Laste aju vähese düsfunktsiooni karakteristikud

Diagnostika

Minimaalse aju düsfunktsiooniga lastel on arengusuund. Paljud õpetajad ja lapsevanemad kalduvad seda kooli või lasteaias kohanemise raskusteks.

Põhjuseks on aga lapse kõrgemate vaimsete funktsioonide rikkumine, mis peegeldub paljudes vaimse aktiivsuse ja käitumisega seotud omadustes.

Kuidas ravida vastsündinute hüper-ärritatavuse sündroomi? Uuri meie artiklist.

Üldine mõiste

MMD on mitmesuguste psühho-emotsionaalsete häirete kompleks.

Patoloogia avaldub lapse erilise olekuna kesknärvisüsteemi häirete mõjul, kui kõrvalekalded tekivad ümbritseva maailma tajumises, käitumises, emotsionaalses sfääris ja aju autonoomse funktsiooni häired.

Seda sündroomi kirjeldas esmakordselt 1966. aastal G. S. Klemens. Statistika kohaselt leitakse MMD 5% kõigist algkooli lastest ja 20-22% eelkooliealistest, st sündroom on laialt levinud. Enamikul juhtudel on haigus ajutine ja ravitav.

Põhjused

Sündroom areneb aju düsfunktsiooni tõttu. See omakorda mõjutab ajukoore võimalikke vigastusi või lapse närvisüsteemi ebanormaalset arengut.

3–6-aastaselt on põhjuseks enamasti lapse ebaõige kasvatamine oma vanemate ja õpetajate sotsiaalsest ja pedagoogilisest vaatenurgast, st keegi ei tegele lapsega.

Ka provotseerivad tegurid hõlmavad järgmist:

  • geneetiline eelsoodumus;
  • vitamiinide ja mineraalainete puudus;
  • ebatervislik toitumine;
  • ülekantud emakasisesed haigused;
  • hemolüütiline haigus lootel (ema hülgamine);
  • enneaegne ja enneaegne sünnitus;
  • asfiksi ja hüpoksia sünnituse ajal;
  • seljaaju vigastus;
  • toksiktoos;
  • südamehaigus;
  • diabeet;
  • nakkushaigused.

Enamik MMD-ga lapsi kasvatati düsfunktsionaalsetes peredes.

Sümptomid ja märgid

Mis on tüüpiline MMD-ga lastele? Haigus võib areneda juba lapsekingades, kuid esimesed märgatavad sümptomid ilmnevad koolieelsel perioodil, kui lasteaias on ettevalmistusi.

Lapsel on hoolimata tavalisest intelligentsuse tasemest väike tähelepanu, halb mälu ja muud probleemid.

Vaadake üksikasjalikumalt erinevaid sündroomi liike:

  1. Emotsioonid - eufooriast depressiivse olekuni on teravad meeleolumuutused. Võimalik on hirmu ja agressiooni, ärrituvuse, tuju ja hüsteeria järsk vilkumine. Selline laps võib kahjustada mitte ainult teisi, vaid ka ise.
  2. Tähelepanu - tähelepanu ja kontsentratsiooni maht on minimaalne. Laps ei mäleta midagi spontaanselt - pead pöörama oma tähelepanu igale väikesele asjale. Ta on väga puudulik ja ei saa keskenduda ühele asjale, eriti kui see nõuab vaimsete võimete pingutamist.
  3. Mälu on uue teabe nõrk assimileerimine. Sama tegevust on vaja korrata mitu korda, et see oleks lapse mällu salvestatud.
  4. Kõne - lapsel on halb liigendus ja diktsioon, väike sõnavara. On täheldatud, et teiste inimeste kõne imendub kõrva poolt halvasti. MMD-ga lapsed ei saa lugeda kuuldud lugu või mõnda sündmust, nad on segaduses sõnade ja faktidega.
  5. Ruumiline orientatsioon - lapsed segavad sageli vasakut paremat ja võivad hakata ka kirjutama peegelpildis, st.
  6. Kiri on fuzzy ja kohmakas käekiri. Lapsed segavad sageli tähed ja numbrid.
  7. Liikuvus - probleemid väikeste objektide käitlemisel (sõrmed "ei järgi"). Selline laps ei saa õppida kingaelasid siduma ega pliiatsit sirgelt hoidma.

Imikutel võib täheldada järgmisi MMD sümptomeid:

  • suurenenud higistamine;
  • kiire hingamine ja südamelöök;
  • suurenenud kapriissus;
  • sagedane tagasivool ja kõhulahtisus;
  • unehäired;
  • ärevus.

Õpilastel on täiendavaid sümptomeid:

  • hüperaktiivsus;
  • konflikt;
  • puudulik meel (asjad on sageli kadunud);
  • madal akadeemiline tulemuslikkus;
  • halb mälu;
  • ärrituvus.

Mis on hüperkineetiline käitumishäire lastel? Lugege vastus kohe.

Diagnostika

Diagnoosimiseks peate pöörduma laste neuroloogi või pedagoogi poole. Kõigepealt uuritakse meditsiinilist ajalugu, intervjueeritakse vanemaid ja analüüsitakse lapse käitumist.

Kontrollitakse täiendavaid refleksi võimeid ja liikuvust. Aju patoloogiate leidmiseks viiakse läbi järgmised uuringud:

  • positronemissiooni tomograafia;
  • reoenkefalograafia;
  • Ultraheli;
  • elektroenkefalograafia;
  • echoencephalography;
  • MRI;
  • neurosonograafia.
sisu ↑

Ravi ja korrigeerimise meetodid

Iga MMD üksikjuhtum nõuab kliinilist pilti arvestades individuaalset lähenemist ravile.

Ravi peaks olema terviklik ja hõlmama ravimeid, psühhoteraapiat ja pedagoogikat.

Ravimid

Ravi käigus kasutatakse nootroopseid ravimeid, mis vähendavad aju aminohapete stimuleerivat toimet (Pikamilon, Piracetam, Pantogam). Edu ja intellektuaalse arengu parandamiseks kasutage Piracizini ja Glütsiini.

Võimalik on kasutada antidepressante ja rahustavaid aineid (palderjanne tinktuur, emasvilltinktuur, diasepaam). Enureesis kasutatakse adiuretiini.

Psühhoteraapia ja pedagoogika

Lapse jaoks on vaja luua soodsad tingimused kodus ja väljaspool, et ta tunneks end mugavalt. Vanemad ja õpetajad ei tohiks oma käitumist pidada egoismiks või kapriisilisuseks - see on vaimne häire ja laps ei ole süüdi.

Samas ei saa te kõik oma kapriisid endale lubada ja õpetada distsipliini. Tema elu kontroll on oluline, kuid nii, et ta ei tunne seda. Sa ei saa minna äärmuslikesse ja tugevalt needusesse või vastupidi, lapse kahetsust. Kõiges peaks olema meede.

Peres tuleks vältida tülisid ja konflikte, mis võivad tema seisundit kahjustada.

Samuti peate olema kasvatamise ja hariduse osas järjekindel ega tohi lapsele palju ülesandeid ületada.

Eelistatakse tegevusi, mis nõuavad suurt tähelepanu, näiteks savi või joonise modelleerimine.

Kasulik on režiimi järgimine, see tähendab, et sa peaksid magama minema, tõusma ja sööma samal ajal. Samal ajal on parem vältida suurt hulka kontakte teiste inimestega - see rehvab lapse ja teeb temast rohkem tagasivõtmise.

Arvuti, teler ja tablett vähendavad tähelepanu koondumist, kuid MDD-ga lastele on olemas spetsiaalsed rakendused.

Samuti on oluline, et hüperaktiivsetesse lastesse saadetakse kusagil ülejääk. Selleks saate salvestada lapse basseini, jalgpalli või muu aktiivse spordi osa.

Kehaline kasvatus on igal juhul kasulik. Samal ajal on soovitatav viia laps lapse psühholoogi, kes jälgib patsiendi seisundit ja aitab teda ravida.

Kuidas tunnustada autismi autos? Loe siit siit.

Prognoos

Kõigi MMD-ga lastel on prognoos soodne. Statistika kohaselt on 30 kuni 50% sellest sündroomist "kasvamas" ja muutunud ühiskonna täieõiguslikeks liikmeteks.

Kuid mõnede laste jaoks jäävad tagajärjed ülejäänud elule erinevate komplekside ja psühho-emotsionaalsete kõrvalekallete vormis, kuna täiskasvanud inimese iseloom ja vaimne seisund on “seotud” lapsepõlvega.

Sellised inimesed võivad tulevikus muutuda kannatamatuks, kapriisiks, ärritavaks või uutele meeskondadele kohanemiseks.

Lapsepõlves on äärmiselt oluline ravida last, sest täiskasvanud psüühika praktiliselt ei reageeri ravile.

Ennetamine

MMD väljanägemise vältimiseks peate järgima ennetavaid meetmeid:

  • raseduse ajal süüa õigesti ja vältida stressi;
  • rase ema loobuma halbadest harjumustest (suitsetamine, alkohol);
  • pakkuda lapsele soodsad tingimused kodus;
  • suhtlema regulaarselt lapsega ja arendama kõiki oma võimeid;
  • vältida skandaale, konflikte ja stressiolukordi perekonnas;
  • regulaarselt kontrollima lastearsti (1-2 korda aastas).

Väike ajukahjustus on tänapäeva ühiskonnas tavaline probleem.

Paljud lapsed saavad oma vanematelt vähem tähelepanu ja kannatavad selle eest. Teistel juhtudel võivad sünnituseelsel perioodil tekkida patoloogiad.

Igal juhul vajab laps abi võimalikult varakult. Te peaksite läbima kõik vajalikud uuringud ja leidma haiguse põhjuse ning seejärel läbima ravikuuri, et laps saaks ühiskonna täisliikmeks.

Soovitused asteenilise sündroomi raviks lastel on meie kodulehel.

Mis on minimaalne aju düsfunktsioon? Vaadake videost välja:

Palume teil mitte ise ravida. Registreeru arstiga!

Lastel on minimaalne aju düsfunktsioon

MMD diagnoosimine lapsega segab vanemaid. Dekodeerimine kõlab üsna hirmutavalt - "minimaalne aju düsfunktsioon", kõige rõõmsam sõna siin on "minimaalne". Mida teha, kui laps on leidnud väikese ajufunktsiooni, kuidas see on ohtlik ja kuidas ravida last, ütleme selles artiklis.

Mis see on?

Neuroloogias on mitu dubleerivat nimetust, mis peidab lühendit MMD - kerge entsefalopaatia, hüperaktiivsus sündroom ja tähelepanupuudulikkus, väike aju düsfunktsioon jne. Ükskõik milline nimi on, on selle olemus peaaegu sama - käitumine ja Lapse psühho-emotsionaalsed reaktsioonid on kesknärvisüsteemi aktiivsuse mõningate „ebaõnnestumiste” tõttu häiritud.

Minimaalne peaaju düsfunktsioon tuli esmalt meditsiinilistele raamatutele 1966. aastal, varem ei olnud see oluline. Tänapäeval on MMD üks varajase vanuse kõige tavalisemaid anomaaliaid, selle märgid võivad ilmneda juba 2-3 aastat, kuid sagedamini 4 aasta pärast. Statistika kohaselt kannatavad kuni 10% algkooliõpilastest minimaalse ajukahjustuse all. Koolieelses vanuses võib seda leida umbes 25% lastest ja eriti "andekas ja söövitav" neuroloog võib leida ka häireid 100% aktiivsetest, liikuvatest ja rahutusteta lastest.

See, mis juhtub minimaalse kesknärvisüsteemi häirega lapsega, ei ole nii lihtne mõista. Kui see on lihtsustatud, siis teatud tsentraalsed neuronid surevad või kogevad probleeme raku ainevahetusega negatiivsete sise- või välistegurite tõttu.

Selle tulemusena töötab lapse aju teatud kõrvalekalletega, mis ei ole tema elule ja tervisele olulised, kuid mõjutavad tema käitumist, reaktsioone, sotsiaalset kohanemist ja õppimisvõimet. Kõige sagedamini väljendub lastel MMD psühho-emotsionaalse sfääri, mälu, tähelepanu ja suurenenud motoorse aktiivsuse rikkumisena.

Poiste MMD on neli korda tavalisem kui naistel.

Põhjused

Peamised aju düsfunktsiooni peamised põhjused on ajukoorme kadumine ja imiku kesknärvisüsteemi ebanormaalne areng. Kui MMD esimesed märgid on kujunenud pärast seda, kui laps on 3-4 aastat vana ja vanem, võib põhjuseks olla täiskasvanute ebapiisav osalemine lapse kasvatamisel ja arendamisel.

Kõige tavalisemad emakasisesed põhjused. See tähendab, et lapse aju oli kahjustatud ka siis, kui laps oli emaka sees. Kõige sagedamini põhjustavad raseduse ajal ema nakkushaigused lapse kesknärvisüsteemi minimaalset düsfunktsiooni, tema võtavad ravimeid, mis ei ole tulevastele emadele lubatud. Üle 36-aastase raseda naise vanus ja tema krooniliste haiguste esinemissagedus suurendavad lapse närvisüsteemi negatiivse mõju ohtu.

Ebapiisav toitumine, liigne kaalutõus, turse (preeklampsia) ning raseduse katkemise oht võivad samuti mõjutada karapuzi neuroneid, eriti kuna neuraalühendused raseduse ajal on ikka veel moodustunud. Sellest seisukohast on nii suitsetamine kui ka alkoholi tarvitamine raseduse ajal ohtlik.

Närvisüsteemi häired võivad esineda ka sünnituse ajal ägeda hüpoksia tõttu, mida laps võib kogeda kiire või pikaajalise töö ajal, pikal veevabal perioodil, kui loote põie avaneb (või oli mehaaniliselt avatud), ning pärast seda arenenud tööjõu nõrkus. Arvatakse, et keisrilõige on lapsele stressirohke, sest ta ei lähe läbi sünnikanali, mistõttu nimetatakse seda tüüpi operatsiooni ka MMD vallandajateks. Sageli areneb sünnituse ajal suurte raskustega lastel minimaalne aju düsfunktsioon - 4 kg või rohkem.

Pärast sündi võivad lapsed kokku puutuda toksiinidega ning saada näiteks kraniaalse vigastuse, kui ta kukub kukkumise ajal oma peaga kokku. See võib põhjustada häireid ka kesknärvisüsteemi töös. Sageli on haiguse põhjuseks gripp ja ägedad hingamisteede viirusinfektsioonid, mis olid neurokomplikatsioonide tekkimisel varases eas üle kantud - meningiit, meningoentsefaliit.

Sümptomid ja märgid

Aju düsfunktsiooni sümptomid võivad esineda igas vanuses. Sellisel juhul on sümptomid üsna iseloomulikud just teatud vanuserühma jaoks.

Alla ühe aasta vanustel lastel esineb tavaliselt nn väheseid neuroloogilisi sümptomeid - unehäired, sagedased tugevad vintsid, difuusne hüpertonus, kloonilised kontraktsioonid, lõua värisemine, käed, jalad, strabismus ja rikkalik taaselustamine. Kui laps nutab, sümptomid süvenevad ja muutuvad märgatavamaks. Puhkusel saab nende ilmingut siluda.

Juba poole aasta pärast muutub vaimse arengu viivitus märgatavaks - laps reageerib vähe tuttavatele nägudele, ei naerata, ei häiri, ei näita suurt huvi heleda mänguasja vastu. 8–9 kuud muutub objekt-manipuleeriva tegevuse hilinemine märgatavaks - laps ei saa objekte võtta. Tal puudub kannatlikkus, et jõuda nende juurde. Nad kandsid teda kiiresti.

Alla ühe aasta vanustel lastel kaasneb MMD-ga seedetrakti suurenenud erutus ja tundlikkus. Seega võivad esimesed probleemid, mis on seotud regurgitatsiooniga ja hiljem vahelduva kõhulahtisuse ja kõhukinnisusega, mis võivad üksteist asendada.

Aasta-aastalt näitavad minimaalse ajuhäirega lapsed motoorset aktiivsust, nad on väga innukad, neil on jätkuvalt söögiisu probleemid - kas laps sööb pidevalt või on täiesti võimatu teda toita. Sageli on lapsed aeglasemad kui nende eakaaslased, kes saavad kaalu. Enamikku kuni kolmest aastast iseloomustab rahutu ja häiriv uni, enurees, pärssitud ja aeglane kõne areng.

Alates kolmeaastasest ajast on MMD-ga lapsed ebamugavamad, kuid samal ajal on nad väga soojad ja mõnikord negatiivselt suunatud täiskasvanute kriitikale ja nõudmistele. Sellel vanusel lapsel on tavaliselt üsna pikka aega midagi üksi, minimaalse ajukahjustusega lapsed ei suuda seda teha. Nad muudavad pidevalt tegevuse tüüpi, lõpetavad lõpetamata. Sageli tajuvad need mehed valjusti helisid, piinlikkust ja soojust. Väga sageli, neuroloogide tähelepanekute kohaselt, veedavad reisides reisides lapsed ja teismelised, kellel on MMD.

Kuid kõik MMD kõige heledamad hakkavad ilmnema, kui laps siseneb oma eakaaslaste ettevõttesse, ja see juhtub tavaliselt 3-4 aastat. On suurenenud tundlikkus, hüsteeria, laps toodab tohutult palju liikumisi, on raske teda maha rahustada ja midagi ära võtta, näiteks mõne tegevusega. Koolis on sellise diagnoosiga lastel kõige raskem aeg - neil on raske õppida kirjutama, lugema, neil on väga raske klassis istuda ja klassis kehtestatud distsipliini jälgida.

Veelgi rohkem. Enesehinnang väheneb, suhtlemisoskus on rikutud. Sageli liiguvad sellised lapsed meeskonnast eemale või muutuvad mitte parimate ettevõtete mitteametlikeks juhideks.

Diagnostika

Poolteise aasta vanuselt teostatakse aju ultraheli, ülejäänud lapsed saavad määrata CT, MRI, EEG. Need meetodid võimaldavad hinnata aju ajukoore ja alakooriku struktuuri. Väikese ajukahjustuse ilmingute põhjus ei ole alati võimalik kindlaks teha. Alla kolmeaastaste lastega seotud neuroloog teeb oma otsuse reflekside uuringute tulemuste põhjal.

Vanemate koolieelsete ja kooliaegsete psühhodiagnostikate puhul kasutatakse teste “Wechsler test”, “Gordon test”, “Luria-90”.

Ravi

Kõikidel juhtudel kombineeritud ravi - see hõlmab ravimeid, füsioteraapiat, võimlemist ja massaaži, samuti haridus- ja arendustegevust lastega või psühholoogilisi kursusi õpilastega. Eriline missioon ravis on antud perekonnale, sest enamik sellest ajast, mil laps seda veedab. Soovitatav on lapsega rahulikult rääkida, keskendudes edule, mitte aga tema käitumise puudustele.

Vanemad peaksid vabanema sõnadest "ei saa", "kas sa ei julge", "kellele nad ütlevad", "ei" ja loovad lapsega rohkem usaldust ja häid suhteid.

MMD-ga laps ei saa televiisorit pikaks ajaks vaadata ega arvutit mängida. Ta vajab voodisse minemiseks ja õigeaegseks tõusmiseks igapäevase raviskeemi. Oodatud on väljas jalgsi käimine ja aktiivne väljasport. Vaiksete kodumängude hulgas on parem valida need, kes vajavad lapse kontsentratsiooni ja kannatlikkust - mõistatusi, mosaiike ja joonistamist.

Sõltuvalt spetsiifilistest sümptomitest võivad olla soovitatavad rahustid või uinutid, nootroopsed ravimid, rahustid ja antidepressandid. Dr Komarovsky, kelle arvamust kuulavad miljonid emad üle maailma, väidab, et MMD ravimid puuduvad ja enamik neuroloogide poolt välja kirjutatud ravimeid on ette nähtud täiesti põhjendamatult, sest laps ei ravi last, vaid täiskasvanute armastust ja osalust.

Selliste hüperaktiivsete laste jaoks soovitatavate spordialade hulgas on soovitatav neile, kes soovivad keskenduda teisele üritusele, ning parandada liikumiste koordineerimist. Nende tüüpide hulka kuuluvad suusatamine, biatlon, ujumine, jalgrattasõit, tennis.

Kuidas ravida minimaalset aju düsfunktsiooni lastel?

Minimaalne peaaju düsfunktsioon lastel on kombinatsioon kesk- ja autonoomse närvisüsteemi mittekarklastest häiretest, millega kaasneb lapse väärkasutus ühiskonnas ja pöörduvad häired emotsionaalses, tahtlikus, intellektuaalses ja käitumuslikus sfääris. Seda sündroomi iseloomustavad silumise sümptomid, kui laps kasvab üles või kaob täielikult soodsates keskkonnatingimustes.

Laste MMD seostatakse sageli sünnitraumaga, mis põhjustab hüpoksia ja seega teatud ajutiste ja neuroloogiliste häirete tekkimist.

Aju düsfunktsioon selles häired ei ole vastunäidustus tavalises koolis, gümnaasiumis või ülikoolis õppimiseks, sest sageli on MMD-ga lapsed head tööd paljude füüsiliste ja vaimsete töökoormustega. Peamine tingimus on säästev režiim - mõõdukas vaimne stress, mis võimaldab lapsel regulaarselt katkestada psühho-emotsionaalse tasakaalu taastamiseks. Tavaliselt normaliseerub aju düsfunktsioon 7-8 aastani, kuid esineb juhtumeid, kus see esineb vanemas eas (14-16 aastat), mis näitab lapse tugevat koormust, mille tõttu tekib krooniline stress.

Etioloogia

Minimaalne ajuhäire võib olla tingitud järgmistest põhjustest:

  • Geneetiline eelsoodumus;
  • Krooniline stress;
  • Ema rasestumisjärgne toitumatu toitumine;
  • Beriberi;
  • Halb harjumus;
  • Nõrk tööjõud;
  • Kiire tarne;
  • Loote hüpoksia;
  • Trauma sünnituse ajal;
  • Lapse rasked kaasnevad haigused (südamehaigus, bronhiaalastma);
  • Intrauteriinsed infektsioonid;
  • Rhesus-konflikt ema ja loote vahel raseduse ajal (näiteks lootel oli veregrupp "+" ja ema "-").

Eeltoodud põhjustel võib järeldada, et laste aju ebaküpsus on tihedalt seotud loote patoloogiaga. Seega, kui kahtlustatakse minimaalset düsfunktsiooni, tuleb MMD diagnoosimiseks läbi viia põhjalik vestlus nii lapse kui ka vanematega.

Kliiniline pilt lastel

Minimaalse aju düsfunktsiooni sümptomeid saab kustutada kuni koolieani, mistõttu on hilinenud arsti külastuse tõttu aeg-ajalt diagnoositud.

Kliiniline pilt on mitmekesine ja avaldub:

  • Kehv õppimine;
  • Puudus;
  • Väsimus;
  • Tähelepanu puudulikkuse häire (laps alustab korraga mitmeid juhtumeid, kuid ta langeb kõik, sageli kaotab asju, ei suuda keskenduda intensiivse mälestust vajavatele objektidele);
  • Rahutus;
  • Vähenenud kontsentratsioon;
  • Kõne arendamise viivitused;
  • Pikkade lausete ehitamine või kuuldud ja / või loetud teksti mäletamine;
  • Liikumiste ebamugavus;
  • Mälestamise halvenemine;
  • Peenmootori oskuste rikkumine (lapsel on raske õmmelda, lipsuda kingapaelad, nööpnupud jne);
  • Emotsionaalne labiilsus (meeleolu muutused depressiivselt eufooriliseks väikeste asjade tõttu);
  • Ruumilise orientatsiooni halvenemine (sellised lapsed on sageli segaduses, kui "vasakul" ja "paremal");
  • Sageli - infantilism, hüsteerilised ilmingud, vastutuse vältimine ja kohustuste täitmine.

Taimsed häired on samuti tavalised:

  • Suurenenud südame löögisagedus, südamepekslemine;
  • Suurenenud hingamissagedus;
  • Higistamine;
  • Seedetrakti häired: kõhulahtisus, kõrvetised, iiveldus ja mõnikord oksendamine;
  • Mõnikord - lihaste tõmblemine, krambid;
  • Unehäired, magamisraskused, unetus.

Kliiniline pilt täiskasvanutel

Kui MMD-d ei diagnoositud õigel ajal või kui ravi tehti, kuid keskkonnategurite mõjul langes isik jälle stressireaktsioonile, on kliiniline pilt arenenud neurootiline häire:

  • Mälu kahjustus;
  • Õppimisraskused;
  • Rahutus;
  • Liigne ärrituvus;
  • Mood lability;
  • Impulsiivne käitumine;
  • Agressiivsus;
  • Väsimus;
  • Liikumiste ebamugavus;
  • Puudus

Täiskasvanutel võib tekkida PNMK (mööduv tserebrovaskulaarne õnnetus), mis on mööduv isheemiline rünnak. Sageli on see tingitud samaaegsetest süsteemsetest haigustest (diabeet, ateroskleroos), TBI või seljaaju vigastusest (mis võib olla tingitud tööaktiivsuse patoloogiast). Rünnak kestab mitu sekundit mitu tundi ja sellega kaasneb nägemishäired, peavalu, pearinglus, tuimus. Kui neuroloogiline uuring - patoloogilised refleksid Babinsky, Rossolimo.

PMNK on vaja eristada insultist (äge tserebrovaskulaarne õnnetus). Rabanduse korral on sümptomid püsivad ja ei kao 24 tunni jooksul, ilmnevad MRI ja CT skaneerimisel iseloomulikud muutused.

Tüvirakud ja ajukoored - sihtmärgid MDM-is

Ajukoorme ebaküpsus toob sageli kaasa asjaolu, et laps muutub aeglaseks ja pärsitakse. Lisaks füüsilisele inaktiivsusele täheldatakse emotsionaalset vaesust, lihaste nõrkust, mälu ja tähelepanu vähenemist. See on tingitud aju tüvirakkude talitlushäirest, mis ei mõjuta ajukooret, põhjustades lapse hüpodünaamilise sündroomi. Ajukoorme düsfunktsioon põhjustab kõne arengu hilinemist (srp), nõrka mõtlemist ja konvulsiivsete krampide teket. ZRR avaldub omakorda väikese sõnavara, raskuste paljunemise ja pikkade fraaside ülesehitamisel.

Sellise lapse õpetamise peamine asi on kannatlikkus ja teema lõhkumine loogilisteks osadeks, mille vahele võiks puhata.

MMD diagnoosimine

Neuroloog tegeleb selle haigusega, kes peab määrama ajuhäirete olemuse. Ta kogub põhjalikku ajalugu, kontrollib reflekse. Paralleelselt jälgitakse last lastearstil, kes hindab oma vaimset seisundit, välistab põletikuliste haiguste olemasolu. Laboratoorsed uurimismeetodid ei näita kõrvalekaldeid normaalväärtustest. Neuroloog määrab instrumentaalsed meetodid:

  • EEG. Elektroenkefalograafia võib tuvastada närviimpulsside edastamise rikkumisi;
  • Reoenkefalograafia. Võimaldab hinnata aju verevoolu;
  • Echoencephalography. Hindab aju struktuuri seisundit;
  • CT ja MRI. Samuti võimaldab teil visualiseerida aju struktuuri ja kõrvaldada nende patoloogia.

Hinnatakse kolme komponenti:

1) Tähelepanu puudujääk (4 out of 7):

1) küsib sageli; 2) kergesti häiritud; 3) halvasti kontsentreeritud; 4) sageli segaduses; 5) võtab korraga mitu juhtumit, kuid ei too neid lõpuni; 6) ei taha kuulda; 7) töötab suhteliselt hästi lõdvestunud atmosfääris.

2) Impulssus (3/5):

1) sekkub õppejõu ja õpilaste vahel; 2) emotsionaalselt labiilne; 3) järsult ülekandeid; 4) jutukas; 5) solvab teisi lapsi.

3) hüperaktiivsus (3/5):

1) meeldib ronida kõrgemaid objekte; 2) ei istu; 3) närviline; 4) teeb mistahes tegevuse teostamisel valju müra; 5) on alati liikumas.

Kui sümptomid kestavad kauem kui kuus kuud ja selle tipp on 5-7 aastat, siis saame rääkida "MMD" diagnoosist.

Diferentsiaalne diagnostika

Arvestades, et MMD on kesk- ja vegetatiivsete süsteemide ajutine talitlushäire, on vaja eristada seda raskematest patoloogilistest seisunditest, eelkõige:

  • Neuroinfektsioon;
  • TBI;
  • Vaimne haigus - bipolaarne isiksushäire, skisofreenia, muud psühhoosid;
  • Tserebraalne halvatus;
  • Mürgistus;
  • Onkoloogia.

Ravi ja korrigeerimine

MMD ravi on keeruline ja hõlmab psühhoteraapiat, ravimeid ja füsioteraapiat. Ravimeid kasutatakse harva, kuna MDM-i saab juhtida psühholoogi abil ja luua perekonnas sobiv keskkond. Lapsele tuleb anda oma energia „väljumine” spordiosale sisenemise vormis. Kui ta on istuv ja aeglane, siis on ette nähtud ka treening, kuid elujõulisuse säilitamiseks mõõdukates kogustes. Vanematega tuleks intervjueerida, kuidas oma last korralikult ravida. Ta ei saa põhjendamatult endale lubada, kuid te ei tohiks kasutada jõulist jõudu. On vaja aidata tal välja töötada õige režiim, piirata oma aega arvutiga ja telefoniga, veeta rohkem aega koos lapsega ja mängida temaga harivaid mänge. Kui tal on probleeme kõnega - peate ühendust võtma logopeediga. Veelgi enam, mida vanemad pöördusid spetsialisti poole, seda kiiremini taastatakse kõne areng. Kahjuks diagnoositakse MMD-d harva, kuigi see esineb üsna sageli. Töötlemata düsfunktsiooni tagajärjed muutuvad neurootilisteks häireteks, psühhoosiks ja depressiooniks. Ja isegi sellise tähelepanuta jäetud MMD puhul kasutatakse sõltuvalt haiguse kliinilisest pildist meeleolu stabilisaatorid, rahustid, antidepressandid, rahustid ja neuroleptikumid. Prognoos on tavaliselt soodne.

Ennetamine

Ennetavad meetmed on suunatud oodatava ema elukvaliteedi parandamisele. Ta peab pakkuma puhkust, piisava koguse mikroelementide ja vitamiinide sisaldusega tooteid. Raseduse ajal on soovitatav loobuda halbadest harjumustest, kuna need mõjutavad lootele negatiivselt, põhjustades selles hüpoksia. Kui laps sündis ja esines esmakordselt tõsine stress (paljude laste puhul läheb lasteaias või koolis käimine võrdseks maailma katastroofiga), peate temaga rääkima, rääkima õpetajaga oma lapse omadustest.

Minimaalne aju düsfunktsioon

Minimaalne ajukahjustus (MMD) on suhteliselt väikeste kesknärvisüsteemi häirete ja haiguste kompleks, mis avalduvad deviantse käitumise, kõnehäirete, õppeprobleemide vormis. MMD sisaldab ka: tähelepanupuudulikkuse hüperaktiivsuse häire, hilinenud psühhomotoorne areng, lapsepõlvkond jne.

Kesknärvisüsteemi häirete sümptomeid, mis põhjustavad lastel mitmesuguste ajukahjustuste tekkimist, täheldatakse umbes 20% vastsündinutest. Vanusega on korrigeeritud peaaegu pooled täheldatud häiretest kas iseseisvalt või väliste tegurite mõjul (haridus, koolitus jne). Õpilaste hulgas on MMD sümptomid 5–15%, sõltuvalt sotsiaalse staatuse ja elukoha piirkonnast. Kõige sagedamini ilmneb see haigus lastel, kellele vanemad ei pööra piisavat tähelepanu düsfunktsionaalsetes perekondades ja vastupidi, suure jõukusega peredele, kus lapsele antakse palju tegutsemisvabadust ja ta on üles kasvanud sallivuse õhkkonnas.

Kuigi mõiste „väikesed rikkumised” võib tunduda vanematele ohutu, ei ole see nii. Korrigeerimata aju düsfunktsiooni ajal võivad tagajärjed olla tõsised probleemid lapse psühholoogilises, vaimses ja füüsilises arengus. Näiteks isikliku arengu rikkumised: sagedased depressiivsed ja depressiivsed riigid; õppimisega seotud viivitused, mis on tingitud täpsete ja loominguliste ainete omandamisest; vegetovaskulaarsed haigused. Sageli on täiskasvanueas MMD-ga lastel märke sotsiaalsest ebapiisavusest, väljendatuna nende kalduvuses alkoholismi ja narkomaania vastu, kutseoskuste puudumisest, võimetusest ühiskonnaga kohaneda.

Aju düsfunktsioon lastel või selle kahtlus peaks olema esimene signaal vanematele osteopaatilt abi saamiseks.

Aju düsfunktsiooni tekkimise ja arengu põhjused

MMD peamine ja kõige sagedasem põhjus lastel on raseduse ja sünnituse ajal saadud sünnitrauma. Lapse selgroog ja eriti selle emakakaela piirkond on sünnikanali kaudu liikudes tohutu surve all. Vaagna luude vajumine, lapsed teevad pöörde peaaegu 360 kraadi, mis sageli mõjutab emakakaela lülisambaid, põhjustab nende nihkumist ja seejärel verevarustuse rikkumist.

Sama tavaline ja ohtlik on ka kolju luude pigistada, deformeerida ja kahjustada, mis võib olla tingitud ämmaemanda ebaõigest ja hooletusest. Kõik see mõjutab otseselt vereringet ja aju hapnikku.

Teine oluline ja levinud põhjus on, et ema ei täida režiimi lapse kandmise ajal. Tasakaalustamata toitumine, une puudumine, stress, ravi tugevate farmakoloogiliste ravimite kasutamisega, toksiktoos - kõik see põhjustab ainevahetushäireid kehas ja võib põhjustada loote pikaajalist hüpoksia. Seetõttu on oluline, et raseduse ajal oleks naine olnud mitte ainult terapeut ja günekoloog, vaid ka kogenud osteopaat, kes suudab kiiresti kõrvaldada kehas esinevad kõrvalekalded, mis on tingitud väliste tegurite kahjulikust mõjust.

Sümptomid ja MDM diagnoos

Laste MMD sümptomaatika on väga ulatuslik ja mitmekesine. Lapse arengu võimalike kõrvalekallete jälgimine peaks algama tema elu esimestest päevadest. Samal ajal ei tähenda ühe või mitme sümptomi ilming, et teie laps vajab ravi, kuid on vaja seda näidata spetsialistile ja kirjeldada üksikasjalikult kõrvalekaldeid, mida te järgite. Võibolla see aitab avastada ja parandada haiguse kulgu, päästa teie lapse probleemidest ja teeb temast õnnelikuks.

Minimaalsete ajukahjustuste sümptomid võivad esineda erinevatel vanustel. Aastate jooksul on need muutunud enam väljendunud ja raskemini korrigeeritavateks. Seetõttu on parem, kui teie või osteopaatiline spetsialist leiab need kõige varasemates etappides. KNS häirete kõige sagedasemad ja sagedasemad sümptomid on:

  • suurenenud ärevus lapsekingades. Laps sageli karjub ja hüüab ilma põhjuseta, pöördub unistusse, magab halvasti ja ärkab tihti, näitab ebapiisavat reaktsiooni meie ümbritsevale maailmale, inimestele;
  • aeglane areng. Laps hiljem eakaaslased, istub maha, seisab jalgadel, hakkab kõndima, rääkima. Mõnikord võib lastel viibimine ilmneda selles, et nad jätkavad pikka aega pööramist, nad koordineerivad oma liikumist halvasti kõndides ja jooksmas;
  • mittestandardne peakuju. See võib olla ebaproportsionaalselt suur või väike ja võib olla ebaühtlase kujuga. Lapsel võib olla asümmeetriline nägu või ülemäära väljaulatuvad kõrvad;
  • nägemishäired. Tavaliselt hakkavad nad varases eas ilmnema strabismuse, lühinägemise või astigmatismi vormis ja vanuse edenedes, eriti pärast kooli algust;
  • hüper- või hüpodünaamiat. Rikkumised avalduvad pidevas kirikus ja närvilisuses, või vastupidi, liiga rahulik reaktsioon välistele stiimulitele;
  • rahutu uni Võib täheldada igas vanuses lastel. Laps võib unes unistada, muretse pärast muretseda, sageli üles öösel üles käima. Sageli on lapsel raske uinuda, enne kontrolli ja / või eksameid, oodates sünnipäeva või uut aastat, mõningaid muid sündmusi. MMP sümptomite hulka kuuluvad ka lapsepõlve iseloomu iseloomulikud ilmingud lapsepõlves - hilja magamine ja varajase ärkamise võimetus;
  • sagedased haigused. See võib olla tühine ARD ja ARVI või vanemate silmis „kahjutu“, nina nuusutamine, õitsemise ja toiduallergiate allergilised reaktsioonid, suurenenud väsimus ja sagedased peavalud, samuti ebamõistlik psühholoogiline tühjus, depressiivsed seisundid;
  • seedehäired. Võib pärast söömist avalduda iivelduses, võimetus küllastuda, põhjustades pidevat ülekuumenemist, kõhulahtisust ja kõhukinnisust, suurenenud kõhupuhitus;
  • asendi ja kõndimisega seotud probleemid. Tavaliselt väljendatakse lamedate jalgade, jalgade ja skolioosi esmaste ilmingutena;
  • meteoroloogiline sõltuvus. Laps tunneb ennast äkilise ilmamuutuse ajal ennast halvasti, kogeb liigesvalusid enne vihma, päikesetegevusest tingitud peavalu jne;
  • kõneprobleemid. MMD-ga lastel ei ole mitte ainult hilisem kõne areng, vaid ka peksmine, võimetus väljendada keerulisi sõnu, segadus stressiga, lõpudega, luuletuste meeldetuletamise probleemid, raamatute lugemine;
  • liikumise koordineerimise probleemid. Neid väljendatakse võimetuses kiiresti spordimänge meisterdada, jalgrattaga sõita, palli, hüppeköie jms juhtimist;
  • trahvi motoorsete oskuste rikkumine. Lastel, kellel on minimaalne ajuhäire, on raske teha väikeseid liigutusi - nööbitamist, kingaelade sidumist, nõela niitmist, küünte lõikamist.

Sümptomite loetelu on üsna lai ja suure hulga nende olemasolu viitab võimalikele probleemidele lapse arengus. Kui täheldate mitte ainult üksikuid märke, mis võivad olla individuaalsete isiksuseomaduste, vaid terve rea sümptomite tagajärjel, peaksite pöörduma abi saamiseks spetsialisti poole. Haiguse täpseks ja usaldusväärseks diagnoosimiseks on vaja läbi viia mitmeid uuringuid okulistide, neuropatoloogide, psühholoogide ja osteopaatide poolt. Ainult lapse põhjalik uurimine võimaldab meil rääkida usaldusega aju düsfunktsiooni esinemise kohta. See annab võimaluse võtta täiendavaid meetmeid haiguse raviks ja käitumises juba esinevate kõrvalekallete parandamiseks.

Vähima aju düsfunktsiooni ravi osteopaatia abil

On viga eeldada, et osteopaatia on kõikide haiguste jaoks imerohi ja arst vabastab teie lapse kergesti kõigist MMD sümptomitest, teeb temast suurepärase õpilase koolis ja edukas inimene elus. Tõhus ravi peab olema põhjalik. Samal ajal teeb osteopaat ainult kohandusi, millel on otsene ja sihipärane mõju lapse kesknärvisüsteemile, selle siseorganitele ja vereringesüsteemile. Viimane on aktiveerimine, mis on kõige sagedamini osteopaatide lastele keha surver, mis võimaldab tal areneda õiges suunas.

Pädeva ravi määramiseks peaks spetsialistil olema täielik ülevaade haigusest, mis on võimatu ilma testide ja anamneesita. Pärilikkus mängib lapse arengus olulist rolli, seega ei tohi üllatada spetsialisti küsimused ema, isa ja vanavanemate tervise kohta.

Lähtudes haiguse iseloomust ja sümptomite ilmnemisest, on ravi ette nähtud, mille esimene samm on tavaliselt mikrotuumade ja häirete korrigeerimine, millest on saanud kõrvalekallete peamised põhjused. Paralleelselt mõjutab see kolju näärmeid ja luud. Lõppude lõpuks, nende verevarustus ajus sõltub nende tasakaaluolekust ja vabade mikro-võnkumiste võimalusest. Hapniku, vitamiinide ja mikroelementide puudumine ajukoorme eraldi osade poolt viib asjaoluni, et kesk- ja perifeersed närvisüsteemid töötavad valesti, mille tulemuseks on kramp, häiritud liikuvus, kõrvalekalded kõneseadmes.

Tuleb meeles pidada, et muutus ei toimu kohe, mitte isegi pärast mitut istungit. Osteopaat töötab väga delikaatsete küsimustega ja mitte nii palju ravib, kuna see juhib lapse keha kohanema muutuvate väliste tingimustega ja õigete kaasasündinud ja omandatud kõrvalekalletega.

Osteopaatilisi toimeid tuleb kombineerida teiste terapeutiliste ja ennetavate meetmetega, sealhulgas füüsilise teraapiaga, regulaarsete harjutuste ja lastega tehtavate harjutustega, töötamisega tema hariduse alal jne. See tähendab, et kui laps, öeldes aju kõnepiirkondade rikkumise tõttu (hüpoksia), ütleb sõnad valesti, siis verevarustuse taastamine ei “õpetab” teda õigesti rääkima. Aju peab taastama närviühendused ja kõneseade peab kohanema keha uute sisetingimustega - lapsega on vaja tegeleda õige häälduse siirdamisega. Aja jooksul muutub see temaga harjumuseks ja ta õpib rääkima ja mõtlema ilma igasuguse abita. Sama kehtib ka teiste kõrvalekallete kohta - füüsilises arengus, psühholoogilises seisundis jne.

Osteopaatide spetsialistide nõuanded

Vanemate ja õpetajate erilist tähelepanu tuleb pöörata laste minimaalsele ajukahjustusele. Paralleelselt osteopaatide, psühholoogide, keeleteadlaste ja teiste spetsialistide raviga on vaja pidevalt töötada koos lapsega, õpetada ja harida teda. Kõik järgmised osteopaatide spetsialisti soovitused on võrdselt kohaldatavad tervetele lastele. Kuid neile, kes kannatavad MMD-s, on need nõuanded olulised täieliku taastumise teel:

  • päevast kinni pidamist. See võimaldab mitte ainult lapse distsiplineerida, vaid ka tavapäraste tavapäraste tegude sisseviimisel sünkroniseerib tema närvisüsteemi ja organismi töö;
  • terve une. Eelkooliealiste laste jaoks on vaja magada vähemalt 10 tundi päevas. On soovitav jagada une periood kaheks intervalliks, näiteks 8 tundi öö ja 2 tundi pärastlõunal. Kui lapsel on unetus, proovige rohkem tegeleda füüsilise tegevusega, spordiga, jalutada värskes õhus;
  • õppematerjali doseerimine. Ärge segage, et laps ei suuda korraga õppida kogu õppematerjali. Püüdke seda esitada väikeste portsjonitena lühikeste vaheaegadega. Nõuda, et laps kordaks sageli edastatud teavet. Paljudel lastel on lihtsam õppida uusi teadmisi mängude, filmide, raamatute kaudu;
  • liikumine. Ärge sundige oma last istuma üheks kohaks liikumatult tunde, assimileerides õppematerjali. Minimaalset aju düsfunktsiooni lastel võib väljendada diafragma lihaste vähearenenud arengus, mistõttu nende keha kannatab liikumise puudumisel hapniku nälga. See tähendab, et see on sõna otseses mõttes „raske hingata”, kui laps on pikka aega vaikuses;
  • loominguline areng. Fantaasia klassid, loomingulised ülesanded stimuleerivad laste loovat mõtlemist, mis viib naaberlike aju piirkondade aktiveerumiseni. Praktika näitab, et sageli loovate võimeid arendades hakkavad õpilased paremini omaks võtma ja täppisteadusi;
  • sõbralik kodune õhkkond. Laps ei tohiks kogeda stressirohkeid olukordi, psühholoogilist survet, eakaaslaste solvanguid, kuna tal on minimaalne ajuhäire, ravi on tõhus ainult siis, kui lapse keha hakkab töötama kõrvalekallete parandamiseks. See nõuab nii kodus kui ka koolis soodsat psühholoogilist õhkkonda.

Minimaalne peaaju düsfunktsiooni sündroom lastel

Mõiste „minimaalne aju düsfunktsioon kaasaegses meditsiinis“ ilmus alles eelmise sajandi keskel. See sündroom avaldub kesknärvisüsteemi erinevate tasandite reguleerimise rikkumisena. Sellised häired põhjustavad muutusi emotsionaalses ja vegetatiivses süsteemis. Sündroomi võib diagnoosida täiskasvanutel, kuid enamikul juhtudel on seda täheldatud lastel.

See on huvitav! Mõnede andmete kohaselt on minimaalse ajuhäirega laste arv 2% ja teine ​​- 21%. See vastuolu viitab sellele, et selle sündroomi kohta ei ole selget kliinilist omadust.

Kuid pigem harjumuste tõttu jätkavad arstid ja patsiendid vana kontseptsiooni toimimist.

Milline diagnoos on minimaalne aju düsfunktsiooni sündroom (MMD)?

See haigus on alati juurdunud varases lapsepõlves. Alates noorematest lastest kogevad patsiendid kergeid õppimis- ja käitumishäireid. Kõige sagedamini on need sünnitrauma tagajärjed. Kui te alustate haigust koolieas, annab see teile täiskasvanu tõsiseid probleeme. Selliste probleemide hulgas on raskused õppimisel ja sotsiaalne kohanemine, psühhopaatiliste häirete areng.

ICD-10 puhul on see sündroom lõigus pealkirjaga „Emotsionaalsed ja käitumuslikud häired, mis algavad lapsepõlves või noorukieas”. See leidub ka alajaotistes "Hüperkineetiline käitumishäire" ja "Aktiivsuse ja tähelepanu katkestamine".

Peamised sümptomid

Sõltuvalt haiguse diagnoosimisest ja sellest, kas ravi viidi läbi pärast diagnoosi, on sümptomid erinevad.

MMD lastel

Et täheldada lapse minimaalset ajukahjustust, ei ole see nii raske. Sündroomiga lastel on käitumuslikud probleemid ja õpitakse esimesest klassist. Sageli kannatavad need lapsed ka kõne- ja motoorika puudulikkuse all ning neil on ebatüüpilised neurootilised reaktsioonid. Sellised lapsed väsivad kiiresti igasugusest tegevusest, nad on ärritunud ja kannatavad suurenenud erutuvuse all.

Kui sellel loendil on 8 sümptomit, saab diagnoosida MDM:

  1. Käte ja jalgade pidev liikumine, võimetus istuda ühes kohas.
  2. Sageli vajalike asjade kaotus nii koolis kui kodus.
  3. Kui teil on vaja pikka aega vaikselt istuda, ei saa laps seda lihtsalt teha.
  4. Tundub, et laps ei kuule, et pöörduvad tema poole ja küsivad midagi.
  5. Laps on väliste stiimulite poolt kiiresti ja lihtsalt häiritud.
  6. Katkestab teisi ja häirib täiskasvanuid ja lapsi.
  7. Rühmaklasside vaheaega ei saa kaua oodata.
  8. Peatumine.
  9. Ta hakkab vastama, kuid ei ole veel küsimuse lõppu kuulnud.
  10. Ei ole teadlik võimalikest tagajärgedest, mis kaasnevad riskantsetes mängudes. Võib olla selliste mängude algataja.
  11. Ülesannete lahendamisel on tal raskusi, mis ei ole seotud probleemi loomuliku olemuse mõistmisega.
  12. Vaikus ei saa üksi mängida.
  13. Ei saa keskenduda mängudele või ühe ülesande täitmisele pikka aega.
  14. Ühe juhtumi lõpetamata jätmine on juba järgmine.

Terminit "entsefalopaatia" kasutatakse meditsiinis kui aju ja kesknärvisüsteemi patoloogiliste seisundite erinevate mittepõletikuliste vormide tähistamist. Vanematel on vaja võtta kiireloomulisi meetmeid laste epileptilise entsefalopaatia korral, kuna noorem laps on seda efektiivsem. Millised on selle haiguse esimesed tunnused?

Halb une- ja käitumishäire väikestel lastel võib tekkida healoomulise intrakraniaalse hüpertensiooni tõttu. Kuidas teha kindlaks, kas laps on haige või mitte, loe siit.

Manifestatsioon täiskasvanutel

  • Mootori funktsiooni halvenemine, mida sageli nimetatakse "ebamugavuseks".
  • Ei suuda midagi uut õppida.
  • Ma ei taha vähemalt ühes kohas istuda, ma tahan, et seda vähemalt oleks.
  • Meeleolu muutub kiiresti ja ilma nähtava põhjuseta.
  • Vabatahtlikku tähelepanu ei ole.
  • Impulsiivsus ja suurenenud hõredus.

Minimaalse ajufunktsiooni põhjused

  • Raske rasedus, eriti esimesel trimestril.
  • Tugev toksilisatsioon.
  • Kahjulik mõju naisele fertiilsete kemikaalide või kiirguse, mikroobe, viiruste ja lihtsalt nakkushaiguste perioodil.
  • Ebaõnnestumise oht.
  • Eel- või edasilükatud töö.
  • Nõrkus tööprotsessis, pikk sünnitus.
  • Loote hüpoksia (hapniku puudumine), mis on tingitud nabanööri surumisest lapse kaela ümber.
  • Pärast sündi võib kirjeldatud sündroomi põhjus olla halb toitumine.
  • Vastsündinutele üle kantud nakkushaigused.
  • Halb keskkonnaseisund.
  • Lapse emakakaela selgroo kahjustamine sünnituse ajal.

Diagramm näitab väikse aju düsfunktsiooni esinemist selgroo probleemide tõttu:

Ravi

Ilma ravimeid ei ole MMD-st piisav, kuid ravi käigus ei tule neid esmalt. Lastel minimaalse ajuhäire ravimisel on oluline luua peres soodne keskkond. Ta soodustab taastumist ja distsipliini:

  • Me peame magama minema ja teatud aja jooksul üles tõusma. Tehke kogu päeva jaoks selge ajakava, nii et tavalised tegevused muutuksid lapsele signaaliks ja sünkroniseeriksid närvisüsteemi aktiivsust.
  • On vaja õpetada last päeva jooksul magama, sest selline puhkus on nõrgenenud närvisüsteemi jaoks äärmiselt vajalik.
  • Selle sündroomiga isiku võimalike muutuste kohta tuleb eelnevalt hoiatada. Hoiatus puudutab mitte ainult nädalavahetuse väljasõite väljaspool linna, vaid lapsehoidja etteteatamata külastust, maja puhastamist ja mänguasjade korraldamist kohtades.
  • Külalisi tuleb kutsuda sagedamini, kuid tingimustel, et nad ei riku lapse igapäevast rutiini.
  • Suhtlemine eakaaslastega peaks olema rangelt piiratud. Selle sündroomiga lapse jaoks on kasulik olla sõpradega, kes on mõne aasta vanemad lapsed kui tema vanemad.
  • Lapse juuresolekul ei ole vaja omavahelisi suhteid välja selgitada. Isa peaks aktiivselt osalema lapse kasvatamisel MMD-ga.
  • Kohustuslik kehaline kasvatus ja ujumine, minimaalne aeg teleris ja arvutis.
  • Laps peab arendama peenmotoorikat.

Nagu ravimid, mida saate kasutada:

  • Taimsed rahustid: palderjan ja emalind, naistepuna, novassass.
  • Ained, mis stimuleerivad aju rakkude ainevahetust, samuti ravimid vereringe parandamiseks.
  • Täiendavad vitamiinikompleksid.

Meningiit on väga eluohtlik nakkushaigus, millega kaasneb meningiidi põletik. Alguses avaldub haigus paljude teiste sarnaste sümptomite suhtes - rahutu uni, krambid, letargia. Kuidas ära tunda lastel mädane meningiit ja arsti poole pöörduda?

Laste tserebraalse ödeemi põhjustest leiate siit. Samas artiklis õpid, kuidas anda esmaabi ödeemaga lapsele.

Prognoos

Spetsiifiline ravikuur tuleb läbi viia spetsialisti järelevalve all. Pärast kursust paraneb laps une ja tähelepanu, MMD-ga inimene muutub vähem ärrituvaks, ilmsed sümptomite tunnused kaovad. Komplikatsioonide vältimiseks peab ravi algama juba lapsepõlves.

Iga lapsevanem peaks pöörama tähelepanu oma lapse käitumisele alates lapsepõlvest, eriti kui ülalkirjeldatud probleemid tekkisid raseduse või sünnituse ajal. Paljud MMD sümptomeid tajuvad vanemad sageli tavapäraseks lapselikuks käitumiseks. Kui teil on kahtlusi, on parem pöörduda viivitamatult arsti poole. Mida varem diagnoositakse, seda kiirem ja turvalisem on sündroomiga toime tulla.
Videos räägib arstide arst sellest, kas kontrollimatud lapsed on kasvatusprobleem või aju tööga seotud probleemide ohver - minimaalne aju düsfunktsiooni sündroom, tähelepanu puudulikkuse häire - paraneda või kannatada, haiguse või isiksuse ilming: