Pildid mälu ja tähelepanu arendamiseks: treenige lõbusalt

Rõhk

Autor: Juri Okunev

Juri Okunevi kool

Tere, kallid sõbrad! Ma olen sinuga, Juri Okunev.

Täna astume me inimese teadvuse imelise maailma. Mõtle pilte mälu ja tähelepanu arendamiseks ning samal ajal pumbake meie tähelepanu lõbusalt.

Pildid - vahend, mis võimaldab kontrollida ja arendada tähelepanu kõigile

Kõik, mida me täna näeme, põhineb inimese maailmavaate iseärasustel. Igaüks näeb neid ümbritsevat maailma erinevalt. Tähelepanuväärne märkab kõiki detaile ja lahendab mis tahes fookuse saladuse. See, kes on vähem tähelepanelik, ei märka trikki ja jääb teise illusoorse lõksu alla.

Pildid on taskukohane meetod, et arendada tähelepanu nii lastele kui täiskasvanutele. See on hea viis vaba aja veetmiseks ettevõtetele. Hõivatud on, et parandate selliseid tähelepanu nagu kontsentratsioon, tugevus ja vahetatavus. Soovi korral saate trükkida pilte, mis tekitavad tähelepanu, et neid üksikasjalikumalt kaaluda.

Kuidas see toimib

Enamik allpool käsitletud maalidest põhinevad optilise illusiooni või optilise illusiooni mõjul. See on pildi vale visuaalne taju, mis annab teadvusele põhjuse teha valesid järeldusi ja tõlgendada pilte ootamatult.

Täna jälgime:

  • Kujutise sügavuse taju illusioon (kahemõõtmeline kujutis muutub kolmemõõtmeliseks);
  • Liikumise illusioon (pilt elab);
  • Vahetid;
  • Kameeleonid (ühes pildis - kaks pilti);
  • Optiline illusioon (vaataja näeb pildil, mis seal ei ole).

Samal ajal tuleb tähelepanu pöörata. Meeldib Siis mine!

Soojendage

TESTI 1. Soojendamiseks soovitan teil lugeda, mis on kirjutatud sellel tabletil:

Kui teil õnnestus lugeda esimest korda, olete väga tähelepanelik. See ülesanne illustreerib inimese aju tööd.
Suurepärane koolituste tähelepanu koolitamiseks. Võta teksti. Asendage see mõne tähega ikoonidel, näiteks täht "a" - kolmnurk, täht "c" - püramiid jne. Laske laps lugeda.

Vahetid

Plaadid on joonised, kui neid pööratakse 90 või 180 kraadi võrra, näeme pilti, mis erineb algsest.
TESTI 2. Pildil on Krylovi vari kangelanna, vares. Kas näete tema kaaslast?

See on õige, rebane! Me pöörasime pildi tagurpidi ja saime selle pildi.

Nüüd proovige selles pildis uuesti vares leida. Kas see toimis? Varesed ja jalad on paigas?

TESTI 3. Näete värvitud konnat. Kas sa näed hobust?

Chameleon Pildid

Nendes ülesannetes peate leidma teise pildi, mis peidab esimese taha. Mõnikord tuleb teatud objekti eemal asuda. Muutuva tähelepanu arendamine.

KATSE 4. Mida näete selles pildis? Vana mees Noor mees hobusel? Kas sa näed naist?

TESTI 5. Siin tajutakse mõlemat pilti ilma raskusteta.

6. KATSE. See arv võib olla seotud eelmise kategooriaga - nihutajatega. Leia lapsega palvetav ema.

KATSE 7. Teine ülesanne. Kas näete lambakoera, kes mängib toru? Ja lehm, kes karistab rahumeelselt?

Kes ei varja - ma ei süüdista

Nüüd otsime pilti väiksemaid üksikasju. Et alustada lasteaedade ülesandeid. Ärge lõõgastuge, see on kasulik ka täiskasvanutele.

KATSE 8. Jahimees jahtis. Ta vajab kinni püüda: ninasarvik, liblikas, tukaan, metssiga, leopard, elevant, ahv, rukk, papagoi, kaelkirjak. Aita teda.

KATSE 9. Ja siin tuleb leida 11 inimest.

KATSE 10. Kui palju hobuseid näete?

KATSE 11. Mitu kassi?

Optiline illusioon

Selle osa ülesanded panevad meie tähelepanu pingele nii palju kui võimalik. Pildid-illusioonid provotseerivad meid, et näha, mis tegelikult ei ole. Mida te näete, sõltub teie tähelepanu tasemest.

TESTI 12. Selle pildi käivitamiseks. Mida sa näed?

Silma? Kas sa näed silma? Aga ta ei ole seal! Fotograaf pildistas vaid vett!

KATSE 13. Miks mitte kohtuda metroos?

KATSE 14. Superman tüdruk.

KATSE 15. Milline tüdruk kuulub?

Sügavuse tajumine

Järgmised pildid illusioonid panevad meid usku uskumatusse. Tuleb välja, et tasane pind võib olla... terve sade. Vaadake ise.

TESTI 16. Mida siin näidatakse?

Tänavakunsti üks suund - 3D joonised asfaldil. Seda pilti saab näha ainult teatud nurga alt, mis seisab etteantud punktis. Kas sa usud, et see ime on just asfaldiga maalitud ja te võite seda kõndida?

TEST 17. Ja kuidas sulle meeldib see looming? Kes teie seas näeb selles joones tasast pinda?

Liikumise taju

Selgub, et mõned pildid on võimelised liikuma. See juhtub, sest meie silmade võrkkest, mis tajub mõningaid värvikombinatsioone, muudab neid refleksivalt. Heledad alad muutuvad tumedaks ja vastupidi. Efekt paraneb, kui viite pildi iseendale, eemaldate selle ise või kallutate oma pead.

KATSE 18. Kas pole, rattad liiguvad?

Pange tähele, et pilt muutub absoluutselt, kui teravdate oma silmad ühele punktile. Seega on teie tähelepanu kontsentratsioon ja stabiilsus hästi arenenud. Proovige pildi peatada 1-2 minutit.

KATSE 19. Särav päike.

TESTI 20. Ja lõpuks, viimane joonis suupiste jaoks. Vaadake ettevaatlikult ja ütle, millise maja poole on aken. Õige? Vasakul?

Lõpp

Meie loominguline vestlus on lõppenud. Kui soovid treenida tähelepanu, soovitan Wikiumi teenust. Simulaatorid selles ei ole vähem huvitavad kui need pildid. Ja ma ütlen teile hüvasti, kallid lugejad. Igatahes kirjutage oma kommentaarid, tahaksin teada, mis teile kõige rohkem meeldis. Kui te pole seda veel teinud, tellige blogi uudised.
Näeme varsti! Sinu Juri Okunev.

35 harjutust mälu arendamiseks ja koolitamiseks

Iga inimene, kes tahab areneda, elus midagi saavutada, peaks oma mälu arendama ja koolitama. Pole vaja seista, ja veel hullem, et kuristikku sattuda. Edasi ja ainult edasi.

Kujutage ette hetkeks, et te ei mõista ega näe, mis teie ümber toimub. Sa ei tea: mis on sinu nimi, kus sa elad, mis linn see on, kes sa töötad ja nii edasi. Hirmutav muutub väga hirmutavaks. Seetõttu on vaja arendada ja koolitada oma mälu. Käivitage see kohe ja tehke seda iga päev, ärge olge laisk ja kõik saab sinuga hästi hakkama.

Harjutus 1

Alustame lihtsa treeninguga. Vaadake järgmist pilti üks minut. Seejärel sulgege see pilt ja proovige joonistada need joonised paberil samasse paigutusse.

Kui teil on raske kõiki detaile meeles pidada, ärge ärrituge, võtke ainult ülemine osa ja proovige seda mäletada. Seejärel vaadake pildi alumist osa ja proovige paberil joonistada alumise pildi üksikasjad.

Pärast detailide paberile joonistamist proovige pilti võrrelda. Mida sa tegid? Vigade korral proovige harjutust korrata.

Harjutus 2

Vaadake hoolikalt pilti, numbrid on siin joonistatud, iga numbri alla kirjutatakse sõna. Vaadake pilti lähemalt üks minut, seejärel sulgege see pilt ja proovige kirjutada kõik numbrid paberile ja kirjutada iga numbri alla sõna.

Mida sa tegid? Kui on palju vigu, püüdke meeles pidada ainult ülemist rida nullist neljale, seejärel viis-üheksa.

Võrdle, kui vead on kirjutatud pildiga, korrake harjutust.

Harjutus 3

Vaadake järgmist pilti, kell on selle peale joonistatud. Vaadake hoolikalt, milliseid numbreid rohkem, ja vähem, milliseid jooni numbritele tõmmatakse. Vaadake pilti üks minut, seejärel sulgege pilt ja proovige paberil kella tõmmata.

Mida sa tegid? Kui sa ei suutnud kõike meelde jätta ja joonistada, jagage kella täielikult ja pooleldi meelde. Seejärel proovige teisel poolel meelde jätta ja joonistada see paberile. Korrake harjutust vajadusel.

Harjutus 4

Vaadake järgmist pilti, värvid on sellele kirjutatud, kuid need on esile tõstetud erineva värviga. Vaadake pilti hoolikalt ühe minuti jooksul ja proovige sõnad meelde jätta.

Sulgege pilt ja proovige kirjutada kõike, mida mäletati värviliste pliiatsite või värviliste pliiatsitega.

Mida sa tegid?

Kui see osutub veidi mäletavaks, ärge muretsege, võtke esimesed kolm rida ja proovige neid meelde jätta. Seejärel meelde jätke ja kirjutage teine ​​kolm rida. Seejärel proovige meeles pidada ja kirjutada kõik kuus rida kokku.

Harjutus 5

Vaadake järgmist treeningut, numbrid on kirjutatud kahes erinevas värvitoonis. Vaadake neid numbreid hoolikalt ühe minuti jooksul ja proovige neid meelde jätta.

Sulgege need numbrid ja proovige kirjutada paberile kõik, mida mäletate. Kontrollige ennast, kui palju vigu püüavad esimesed kaks rida mäletada ja seejärel kirjutada.

Seejärel proovige meeles pidada ja kirjutada kaks teist rida. Kui kõik on õige, saate harjutada ja kirjutada kõik neli rida.

Püüdke meeles pidada kahte äärmuslikku joont ja kirjutada need ning siis mäletan kahte rida keskel ja kirjutage ka need. Ärge unustage, et mõned numbrid on kirjutatud punaselt.

Harjutus 6

Selles harjutuses tuleb meenutada mustrite mustrid ja jätkata nagu näites.

Esmalt proovige ülesannet numbriga 1.

Mälestage joonis esimese numbri all, sulgege näidis ja jätkake ringkondade näidistena liitumist.

Vaadake nüüd joonise all olevat numbrit kahele. Sulgege proov ja ühendage kolmnurgad mäluga.

Pärast ülesande täitmist numbril 2 jätkake ülesannet numbriga kolm. Siin tuleb meeles pidada, millises järjekorras ruudud on ühendatud. Kui olete mäletanud, sulgege pilt ja proovige ruutu samal viisil ühendada.

Harjutus 7

Vaadake ettevaatlikult järgmist pilti ühe minuti jooksul. Siin on joonistatud erinevad objektid, mäleta neid.

Sulgege pilt ja kirjutage paberile, mida mäletate. Kirjed peavad olema kirjutatud või maalitud samas järjekorras nagu pildil.

Kui teil on raske esimest korda nii palju esemeid mäletada, siis saab meeles pidada ja kirjutada pool nendest objektidest ainult järjekorras.

Seejärel meelde jätke ja kirjutage need pooled.

Nüüd proovige mälestada kõik elemendid täielikult ja kirjutada samas järjekorras.

Harjutus 8

Vaadake järgmist pilti, värvid on sellele kirjutatud, kõik on ühes värvitoonis esile tõstetud. Vaadake pilti hoolikalt ühe minuti jooksul ja proovige sõnad meelde jätta.

Sulgege pilt ja proovige kirjutada paberile kõike, mida mäletate.

Mida sa tegid?

Kui see veidi meenub, ärge ärrituge, võtke kaks esimest veergu ja proovige neid meenutada. Seejärel mäletage viimane veerg ja proovige kirjutada kõik kolm veergu kokku.

Harjutus 9

Vaadake hoolikalt järgmist pilti: loomad, imetajad, kalad jms. Proovige mäletada kõiki pilte ühe minuti jooksul.

Nüüd kirjutage paberile, et kõik, mida te mäletate. Kui te ei mäleta kõike või vales järjekorras, korrake harjutust.

Seejärel proovige mäletada mõnes muus järjekorras, näiteks viimasest pildist esimesele. Kirjutage kõik, mida mäletate. Korrake harjutust vajadusel.

Harjutus 10

Vaadake järgmise numbrite püramiidi, igale järgnevale reale lisatakse üks number. Püüdke meeles pidada kõiki numbreid. Pea meeles kõigepealt esimene rida, siis teine ​​rida ja nii edasi.

Esimesed kolm rida saab meelde jätta ja need mällu kirjutada. Kui see toimib, siis proovige mäletada nelja esimest rida ja seejärel kirjutada. Kontrollige ennast.

Nüüd proovige meelde jätta viis rida ja kirjutada. Seejärel mäletage kogu numbrite püramiid ja kirjutage need alla.

Harjutus 11

Vaadake järgnevaid kahte pilti 20 sekundit, sulgege need ja ütle, kui palju identseid kujundeid nendele piltidele joonistatakse. Joonista need mälust.

Vaadake uuesti neid kahte pilti 20 sekundit ja sulgege pildid.

Mitu erinevat pilti nendes kahes pildis.

Kontrollige ennast. Korrake harjutust vajadusel.

Arenda ja koolita oma mälu

Tehke järgmised harjutused.

Harjutus 12

Seda treeningut on võimalik teha rahulikus atmosfääris kodus või tööl, kui teil on aega.

Vaadake teid ümbritsevaid objekte. Valige üks üksustest ja uurige seda hoolikalt. Teile antakse õppimiseks kakskümmend sekundit. Siis pöörake objektist eemale ja proovige seda kirjeldada.

Näiteks olete valinud statueti.

Milline kujud on suured, väikesed? Mis värvi on kujud? Püüdke teha täielik kirjeldus selle kohta, mida mäletate. Mis on selle pind (sile, lakitud, soonikkoes, tolmune, kulunud jne). Mis on statueti alus (ruudukujuline, ümmargune, ebatavaline kuju)?

Kui kahekümne sekundi jooksul mäletamiseks oli vähe aega, korrake harjutust.

Samamoodi saate vaadata ka teisi objekte ja proovida neid kirjeldada. Iga kord proovige raskemini valida üksusi.

Harjutus 13

Seda harjutust on keerulisem valida järgmise punkti kirjeldamiseks, näiteks pildiga vaip.

Mõelge hoolikalt vaipale kujutatud pilt ja mäletage seda. Võite kaaluda kahte või kolme minutit. Seejärel vaadake vaibast eemale ja proovige öelda, mida sa mäletad.

Vaibal on keeruline muster, kui sul ei õnnestunud tervet mälestust meelde jätta, proovige kõigepealt mõnda vaiba osa meenutada, siis võtke tükk meelde. Korda harjutust. Seejärel proovige öelda kõike, mis on selle peal kujutatud.

Harjutus 14

Võta viis punkti. See võib olla tass, vaas, plaat, parfüüm, kujud ja nii edasi.

Kõiki neid punkte tuleb hoolikalt kaaluda kaks või kolm minutit. Seejärel katke kõik need esemed tumeda materjaliga ja proovige öelda, mida te mäletate.

Kui teil on vähe meelde jätta, korrake harjutust.

Iga järgmise õppetunni puhul tuleb meeldetuletuse aega vähendada.

Seejärel proovige korraga lisada üks kirje ja treeningu keerulisemaks teha. Samuti saate oma mälu igapäevaelus arendada. Näiteks vaadake poe hindu ja proovige neid mäletada. Püüdke meeles pidada ja võrrelda sama toote hindu erinevates kauplustes.

Harjutus 15

Selles harjutuses peate kirjeldama mällu salvestatud objekti.

Võtke näiteks vaas, uurige seda hoolikalt kakskümmend sekundit. Pöörake tema juurest ära ja proovige teda mälestusest kirjeldada.

Te peate kirjeldama kõike: kuju, värvi, selle pildi joonistamise jne.

Siis pöörduge vaasi poole ja vaadake hoolikalt, mida sa vastamata jätsid ja ei öelnud.

Vaata uuesti vaasi ja pöörake sellest. Püüa teha vaasist põhjalikum lugu.

Te saate seda treeningut teha teise objektiga.

Harjutus 16

Harjutuses 15 kirjeldasite seda vaasi, pöörates sellest ära. Nüüd treeningul 16 tuleb sul vaas sulgeda, võtta paberitükk ja pliiats ning tõmmata see mälust.

Võrdle joonist algse vaasiga. Te kõik värvisite või jäite midagi maha. Vaadake hoolikalt iga väikest asja.

Harjutus 17

Enne magamaminekut püüdke meeles pidada inimesi ja esemeid, mis teid kogu päeva ümbritsevad.

Meenuta fraasid, mis teile adresseeriti. Kui olete kuulanud loengut, siis mäletate näoilmeid ja žeste. Meenuta, mida loengus sõna-sõnalt öeldi. Analüüsige kogu oma päeva ja hindage oma mälu, vaatlust ja tähelepanu.

Harjutus 18

Meie aju on võimeline nägema mõistetavat protsessi ühel hetkel väga palju informatsiooni. Teil on võimalik arendada ja saavutada palju, arendades oma aju treeningute ja harjutustega.

Tehke raamat eredate piltidega.

Valige üks ja vaadake koheselt seda. Sulgege raamat. Mida sa mäletad? On vaja öelda nii palju kui võimalik, mida mäletate. Korda harjutust.

Sellise treeningu jaoks on sobiv näiteks pilt. Praktika ja võrdlus iga kord, kui palju teie tulemused on paranenud.

Harjutus 19

Selles harjutuses peate võtma 5-7 üksust. Ärge vaadake neid, pane lauale ja katke tumeda materjaliga.

Nüüd avage, loe aeglaselt kümneni ja samal ajal meeles neid objekte, sulge uuesti. Kirjutage üles, mida te paberil mäletate. Kirjeldage neid punkte.

Korda harjutust iga kord, kui rohkem ja rohkem meelde jätate.

Tehke järgmisel korral treening, lisage rohkem punkte, näiteks 8-10, seejärel 11-13, ja nii edasi. Iga kord raskendab teie treeningut.

Harjutus 20

See harjutus kordab eelmist. Sa pead minema tundmatu ruumi ja kiiresti nii palju kui võimalik, et mäletada seal olevaid esemeid ja asju.

Siis lahkute ruumist, võtate paberilehe ja pliiatsi ning kirjeldate kõike, mida mäletate. Kirjalikust võib võrrelda ruumis olevaga. Kui palju ja kiiresti teie aju mäletab. Kui mäletad veidi, korrake harjutust. Järgmine kord proovige seda treeningut teha teise ruumi ja erineva seadistusega.

Harjutus 21

See harjutus aitab teil meeles pidada üht olulist. Kui helid puuduvad, tuleb need esitada.

Kujutage liikuvat mootorratast.

Ta kiirustab ja teeb mõned helid, mida nad moodustavad. Nende helide abil on alati võimalik meeles pidada midagi väga olulist.

Harjutus 22

See harjutus käsitleb ka väga olulise teabe meeldejätmist.

Sa pead võtma mis tahes luuletuse ja esile selle fraase. Iga fraasi kohta tuleb teil esitada mõned küsimused. Kui soovite hästi mäletada, tehke seda iga päev.

Harjutus 23

Mõtle mis tahes marsruudile, mida te võtate. Näiteks: kodust kaupluseni või kodust tööle.

Kõndige sellel teel ja vaadake kõiki helgeid märke, mida te teel teete.

Siis võta kodus paber ja pliiats ning tee ebatavaliste märkide kaart. Meenutades heledaid sündmusi, mäletate, mis on nende kõrval.

Harjutus 24

Selles harjutuses antakse kolm sõna veergu. Lugege neid sõnu ja proovige kõigepealt esimest veergu mäletada.

Sulgege need sõnad ja proovige kirjutada need paberile tähestikulises järjekorras.

Seejärel lugege ja jäta meelde teise veeru sõnad. Sulgege sõnad ja proovige neid paberil tähestikulises järjekorras kirjutada.

Pärast teist veergu lugege kolmanda veeru sõnu ja proovige neid meelde jätta. Sulgege sõnad ja kirjutage need tähestikulises järjekorras.

Kui olete kõik kolm veergu meelde jätnud, vaadake neid sõnu uuesti, sulgege need ja kirjutage kõik kolm veergu tähestikulises järjekorras.

Harjutus 25

Vaata järgmise numbrite püramiidi. Siin on kuus rida. Iga järgmine rida lisab veel kaks numbrit. Vaata esimesi kolme rida, nad ei ole suured, sulgege püramiid ja proovige öelda või kirjutada, mida mäletate.

Pärast seda, kui olete kirjutanud või öelnud, et kolm esimest rida lisavad veel ühe neljanda rea, siis viienda ja seejärel kuuenda rea.

Kas teil õnnestus kirjutada õiges järjekorras numbrid?

Nüüd olete sama harjutus, proovige öelda vastupidises järjekorras alt üles. Vaadake esmalt alumist rida, sulgege see ja ütle, seejärel lisage üks rida.

10 mängu mälu arendamiseks ja koolitamiseks

Pakume ka mänge fenomenaalse mälu, tähelepanu, loogika ja üldise aju arengu arendamiseks. Võime näha saavutuste statistikat ja konkureerida teiste mängijatega, võita oma ja teiste rekordeid, muudab selle mälu arendamise veelgi huvitavamaks.

Mäng "2 tagasi"

Mälu arendamiseks soovitan sellist treeningut kui mängu "2 tagasi". Ekraanil kuvatakse numbrid, mida tuleb meeles pidada, ja seejärel võrrelda viimase kaardi numbrit eelmise kaardiga. See on võimas mälu ja aju koolitus, see harjutus, mis on saadaval pärast registreerimist, kas olete valmis? Siis mine edasi!

Mäng "Number 3 back"

Mäng "Number 3 back" arendab mälu. Mängu peamine olemus on numbrite järjekordade mäletamine ja viimase kaardi numbri võrdlemine eelmise kaardiga.

Selles mängus ilmub ekraanile paar sekundit numbrit sisaldav kaart, seda tuleb meeles pidada, siis kaardid kaovad ja ilmuvad uued. Võrdle eelmist kaarti ekraanil oleva kaardiga ja vastake küsimusele.

Õige vastusega saad punkte ja mängida.

Mäng "Mälu maatriks"

"Memory Matrix" - suurepärane mäng mälu koolituseks. Esitatavas mängus peate meeles pidama varjutatud lahtrite paigutamist ja seejärel neid mälust. Kui palju tasemeid saate täita? Pea meeles, et aeg on piiratud!

Mäng "Mälu võrdlus"

Teine mäng, mis võib olla seotud mäluharjutustega, on mälu võrdlus. Hea harjutus mälu ja mõtlemise kiiruse arendamiseks. Alguses antakse joonis, mida tuleks meeles pidada, seejärel antakse teine, ja sa pead vastama küsimusele, mis mängu ajal ei muutu. Suur aju koolitus mäng. Proovime meiega oma mälu parandada!

Mäng "Raske kiirliikumine"

Mäng "Raske kiirliikumine" arendab mälu ja tähelepanu. Mängu peamine olemus on eelmise elemendi mälestamine ja võrdlemine praeguse ekraaniga.

Selles mängus kuvatakse mõneks sekundiks ekraanile objekt, vaadake hoolikalt ja meelde.

Siis kaob element ja ilmub uus, peate neid kahte elementi võrdlema. Allpool on kolm nuppu koos vastustega: “ei”, “osaliselt kattub” ja “jah”. Nende nuppude abil saate vastata.

Õige vastusega mängid edasi, kui vastate kolm korda valesti, lõpeb mäng.

Mäng "Move"

Mäng "Move" arendab mõtlemist ja mälu. Mängu peamine olemus on mälestada aardekasti liikumist kaardil.

Selles mängus ilmub kaardile mõneks sekundiks aare rinnus, mida peate meeles pidama, kus rindkere on ja jälgige hoolikalt nooli, kus nad osutavad. Rind liigub mööda nooli. Kasutage nooli, et määrata, kus rind on liigunud.

Õige vastusega saad punkte ja mängida.

Mäng "Letter reach"

Mäng "Letter hõlmab" arendab mälu ja tähelepanu. Mängu peamine olemus on tähed meelde jätta ja kirjutada.

Selles mängus süttib ekraanil olevad tähed mõneks sekundiks, vaata hoolikalt ja proovige neid meelde jätta.

Nüüd tuleb need mälust kirjutada, klaviatuuri kasutada.

Õige vastusega saad punkte ja mängida.

Mäng "Kiire lisamine uuesti"

Mäng "Kiire lisamise uuesti laadimine" arendab mõtlemist, mälu ja tähelepanu. Mängu peamine olemus on valida õiged esemed, mille summa võrdub antud numbriga.

Selles mängus antakse ülesanne „Lisa number“ ja summa antakse arvule. Kolm numbrit asuvad allpool.Sellest numbrist saadakse kaks numbrit, et saada küsimuses antud summa.

Õige vastusega saad punkte ja mängida.

Mäng "Number Coverage: The Revolution"

Huvitav ja kasulik mäng "Number Coverage: Revolution", mis aitab teil mälu parandada ja arendada. Mängu põhiolemus on, et monitor kuvab numbrid järjekorras, ükshaaval, mida peaksite mäletama ja seejärel taasesitama. Sellised ahelad koosnevad 4, 5 või 6 numbrist. Aeg on piiratud. Kui palju punkte saate selles mängus skoorida?

Mäng "BrainFood"

Mäng "BrainFood" arendab mälu ja tähelepanu. Mängu peamine olemus igas voorus näitab elementide kogumit, peate valima ühe komplektist, mida pole eelnevates voorudes veel valitud.

Selles mängus pakuti erinevaid jooke ja toitu. Sa pead valima ühe tassi või joogi. Igas järgnevas voorus tuleb valida teine ​​roog, mis erineb eelmistest. Mängu ajal lisatakse uusi roogasid. Tuleb meeles pidada ja valida iga kord uue tassi või joogi.

Õige vastusega saad punkte ja mängida.

Mälu ja tähelepanu areng lapsel 5-10 aastat

Kursus sisaldab 30 õppetundi, mis sisaldavad kasulikke näpunäiteid ja õppusi laste arenguks. Igas õppetundis, kasulikke nõuandeid, mõningaid huvitavaid harjutusi, õppetundide määramist ja lisapreemiaid: arenev mini-mäng meie partnerilt. Kursuse kestus: 30 päeva. Kursus on kasulik mitte ainult lastele, vaid ka nende vanematele.

Super mälu 30 päeva

Mälu arenemine ei tähenda igapäevaseid asju ja muresid. Enamik selle kursuse harjutustest on suunatud mälukoolitusele looduslikes tingimustes, sest peate kiiresti ja täpselt meelde jätma, hoolimata olukorrast meie ümber. Mälukoolituse jaoks ei ole vaja konkreetselt aega eraldada. Treeni teda kodus, tööl, teel. Õpi meelde jätma esimesest õppetundist vajalikku teavet.

Muud mälu arendamise kursused

Rohkem kursusi mälu, kontsentratsiooni ja aju parandamiseks:

Aju sobivuse saladused, liikumismälu, tähelepanu, mõtlemine, loendamine

Mängud ja põnev harjutused aju arendamiseks, mälu, kontsentratsioon, loovus, mis saadetakse postkontorisse 30 päeva jooksul pärast tellimist. Boonusena tulevad nende teiste kursuste õppetunnid.

Kiiruse lugemine 30 päeva jooksul

Neile, kes soovivad raamatut päevas lugeda, arenevad kiiremini, kiirendavad aju tööd ja arendavad mälu tekstilise teabe meelde jätmiseks. Suurendage lugemiskiirust 2-3 korda iga 30 päeva järel.

Kiirenda suulist kontot, mitte vaimset aritmeetikat

Arendage mälu ja tähelepanu suulises kontos. 30 päeva me õpetame teid loendama oma meeltesse keerulisi näiteid lisamise, lahutamise, korrutamise, jagamise, ruudu tegemise ja nii edasi.

Miljonär raha ja mõtlemine

Õpime loendama raha, suurendama tulusid, minimeerima kulusid, investeerima raha, vältime investeerimisel vigu. Kursus laiendab meelt, õpetab sind mõtlema nagu miljonär.

Järeldus

Arendage ja õpetage oma mälu, harjutage iga päev 30-40 minutit ja märkate kohe edusamme. Isegi kui sul ei ole aega, otsige elu lihtsat näidet koju või tööle, mäletan maja numbreid, autode numbreid, hindu kauplustes jne. Soovime teile õnne.

Ebatavalised pildid mälu ja tähelepanu arendamiseks

Visioon on viie inimmeele kõige olulisem. Olles näinud objekti oma silmadega, me mäletame seda palju kiiremini ja mõistame selle eesmärki kui tundes, nuusutades või degusteerides.

On olemas iidne India legend umbes kolmest pimedast mehest, keda pakuti elevanti haarata ja öelda, mis see välja näeb. Üks neist jooksis sõrmede üle elevandi jala ja ütles, et elevant meenutab puu või kolonni. See, kes sai pagasiruumi, tegi ettepaneku, et elevant on paks köis. Kolmas tuli "tagant" ja sattus sabale, et elevant oli nagu köis, kuid mitte paks, kuid õhuke, mille lõpus on mõnus.

Ja ainult nägev inimene, kes nägi samal ajal oma jalgu, kõrvu, pagasiruumi ja saba, mõistab, mida elevant on ja näeb välja ning mäletab seda.

See, mida me näeme, tekitab meile palju tugevama mulje kui mistahes muu taju vormis - pole ime, et parem on näha üks kord kui sadu kordi kuulda.

Seega on visuaalne mälu, mis vastutab selles salvestatud kujutiste säilitamise ja reprodutseerimise / tunnustamise eest, kõige olulisem mälu tüüp, mis muudab inimese kohanemise keskkonnaga lihtsamaks. See aitab maastikul liikuda, mäletada maastike, esemete, inimeste nägude jms märke.

Selline mälu on oluline paljude kutsealade esindajatele: kunstnikud, reisijad, sõjavägi, politsei.

Eksperdid tuvastavad järgmist tüüpi visuaalse mälu:

  1. Ikooniline - selle abiga saadud teave salvestatakse vähem kui sekundi ja unustatakse lähitulevikus kasutamata.
  2. Lühiajaline - seda saab kasutada pool minutit, siis kõik näeb mälestust.
  3. Pikaajaline - mälu, mis kestab kaua - päeva, nädalat, kuud ja isegi aastaid. Sellise mälestuse jaoks on vaja kas väga tugevat muljet või keskendunud tähelepanu ja tahtejõudu.

Niinimetatud eideetiline või figuratiivne mälu, mis on tavaliselt loomingulistele isikutele iseloomulik - näiteks kunstnikud ja lapsed - eristub eraldi liigiks.

Enamiku täiskasvanute jaoks nõrgeneb eideetiline mälu järk-järgult ja koolis järk-järgult, andes sümbolitele mälu - tähti, numbreid, valemeid jne.

Vene meremere maalija Ivan Aivazovski mälestus oli suurepärane. Ta võib oma maalide kirjutamisel saavutada peaaegu fotograafilise täpsuse. Eeldades, et mereandmestikku kujutatakse, vaatas ta seda umbes 5 minutit ja siis silmad sulgedes püüdis seda kirjeldada suuliselt väikseima detailiga.

Arvatakse, et sellised omadused nagu hea visuaalne mälu ja tähelepanelikkus on inimestele sünnist tingitud. Keegi mäletab ja tähelepanu pöörab "lapsepõlvest" alates lapsepõlvest, keegi - ei ja mõjutab seda mingil moel võimatuna. Kuid see seisukoht on põhimõtteliselt vale.

Tegelikult võib neid mõlemaid pigem lihaseid võrrelda: koos lihastega saab tähelepanu ja mälu ilma selleta koolitada ja nõrgendada. Isik on võimeline arendama neid omadusi igas vanuses ning selleks, samuti füüsiliseks treeninguks, on olemas eriharjutused.

Suurepärane treener visuaalse mälu joonistamiseks, samuti seda, mida võib nimetada vaimseks päevikuks. Voodisse minekut vajate võimalikult täpselt, et meenutada kõiki viimase päeva sündmusi.

Kõikides üksikasjades tuleb meenutada, püüdes mitte ainult salvestada, mis juhtus, vaid ka visuaalselt ette kujutada kõike, mis päeva jooksul juhtus.

Lisaks eideetilise mälu väljaõppele on see harjutus suurepärane võimalus unetusega toime tulla. Kui kogu tänapäeva mäletades te ei maganud, hakake meenutama eile sündmusi.

Mälu ja tähelepanu koolitus piltide abil

Teine viis visuaalse mälu koolitamiseks on ebatavaliste piltide vaatamine. See on olemuselt mänguline ja pakub huvi nii lastele kui ka täiskasvanutele. Sellised pildid rongi kontsentratsioon, vastupidavus ja tähelepanu vahetatavus. Selliseid mõistatusi on mitut tüüpi. Need on jagatud piltideks, mis põhinevad:

  • kujutise sügavuse tajumise illusioonid (kahemõõtmeline pilt on silma kolmemõõtmelise kujutisena):
  • liikumis illusioonid (pilt, kui te vaatate seda tähelepanelikult, tundub, et see liigub, see „elab”):
  • "klappide" mõju - pilt muutub sõltuvalt sellest, millist positsiooni seda vaadata. Kui pilti pööratakse 180 või 90 kraadi võrra, ilmub sellele teine ​​pilt. Näiteks on selline näide I.A. Krylova "Vares ja rebas":

Joonisel on kujutatud vares tükk juustu, kuid keerates seda tagurpidi, näeme teist isast kangelanna:

  • “kameeleoni” mõju - ühel pildil „peidetud“ veel üks, kaks või enam pilti, mida tuleb käsitleda, näiteks kaaluda vana mehe nägu, näete nii ratsanikku kui ka lamav inimkuju, mis on pakitud tekki.
  • Optiline illusioon - see mõiste tähendab kujutise ekslikku visuaalset tajumist, mis surub aju valedesse järeldustesse. Sel juhul näevad aju pildil, mis seal tegelikult ei ole. Näiteks, kui vaadata seda pilti, võib tunduda, et silma kujutatakse sellel, kuid pärast hoolikat vaatamist selgub, et esimene mulje on vale:

Salapärased kujutised, millest kõik on lapsepõlvest teada, kus soovitud pilt on peidetud paljude joonte vahel, mis on esmapilgul üsna kaootiliselt kirjutatud (tavaliselt nende all on pealkiri nagu: „Siin on jahimees. Ja kus on jänes?”) visuaalse mälu koolitamine ja keskendumisvõime ja tähelepanu suunamine.

Huvipakkuvate ja keerukamate ülesannete täitmiseks võib nende täitmine piirduda teatud ajaperioodiga - näiteks kurikuulsa jänese leidmiseks 1 minuti jooksul.

Üks viis mõtteviisi harjutamiseks on pilte vaadata järgnevatele vastustele küsimustele, mis aitavad kindlaks määrata, kui tihedalt sa neid vaatasid.

Näiteks kujutab järgmine pilt turismiparkla: telk, lõkkeplekk, mille peale on riputatud potti, rohtale laotatud laudlina.

Vastus pakutud 9 küsimusele ei ole nii raske. Söögiriistade arv laudlina võimaldab arvutada, et laagris on neli turisti.

Puukarva ja selle külge kinnitatud telgi kandja vahel keerutatud võrguvõrk soovitab, et nad tulid siia paar päeva tagasi. Õhutõkked, mis toetuvad pagasiruule, aitavad arvata, et nad reisivad süsta ja kiskuva kana viitab sellele, et läheduses on küla. Ainult viis küsimust jäi vastuseta - vastata neile.

Teadlased ütlevad, et inimese aju erinevad poolkerad on vastutavad intellektuaalse tegevuse eri vormide eest: õige "haldab" loomingulisi võimeid, kujutlusvõimet, kujutlusvõimet ja visuaalset mälu ning vasakut - loogilise ja ratsionaalse mõtlemisega.

Kokku

Varem mängisid mõlemad poolkerad inimese vaimsete võimete arendamisel sama rolli, kuid tänu sellele, et viimastel aastakümnetel on hariduses rõhuasetus pidevalt vasakpoolse poolkera poolt juhitavale loogilisele tegevusele, ei ole õige see piisavalt laetud ja seetõttu ei ole piisavalt arenenud.

Sel põhjusel kannatab loovus, mõtlemine on lõksus loogika ja ratsionalismi tihedasse raamistikku.

Võitlus selle vastu peaks algama koolieelses ja algkoolieas, samal ajal kui laste juhtides ei ole veel välja kujunenud stereotüüpe.

Kuid isegi siis, kui tegemist on täiskasvanud inimesega, on sellised moonutused ümbritseva maailma tajumisel kohandatavad. Visuaalse mälu ja tähelepanu areng on viis nende ületamiseks.

8 mäluõpetust: täiskasvanutele ja lastele

Mälu arendamine: paberimängud kogu perele

Me kaebame sageli halva mälu ja meie enda ning eriti laste pärast. Eksperdid on ühel meelel: mälu, mida sa lihtsalt pead tegema, areng. Selleks, et asjad lõbusamaks muutuksime, valisime 8 raamatust mõistatusi, mis puudutavad mälu parandamist. Loodame, et need mängud helendavad teie pere vaba aega.

Viiul, käärid, kaelkirjak.

Vaadake ettevaatlikult pilte kaks minutit. Siis, ilma pilti vaatamata, kirjutage paberile, mida mäletate. Ärge heiduge, kui sa ei mäleta kõike.

Mis on stendil?

Vaadake stendi hoolikalt üle minuti.

Nüüd, vastamata küsimustele, vastake küsimustele.

  1. Kui palju hobuseid on näidatud stendil?
  2. Kas me räägime USAst või Ühendkuningriigist?
  3. Mida see plakat kuulutab - filmifestival või tsirkus?
  4. Kui palju tähti on plakati allosas?

Küünal ja lumememm

Tee numbrite ja sõnade ühendused vastavalt nende välisele vormile. Sa saad seda nii palju aega kulutada kui vaja. Seejärel sulgege pilt.

Vastake küsimustele.

  1. Mis on lumememm?
  2. Millised numbrid vastavad kuristikule ja küünal?
  3. Millised numbrid vastavad purjelaule, muna ja madu?
  4. Mis numbrid vastavad balloonile, lindule, laste mäele ja partile?

Kõik ujuvad!

Vaadake ja mäletage foto üksikasju minuti ja poole jooksul. Seejärel sulgege see ja vastake küsimustele.

  1. Kus toiming toimub - rannas või mägedes?
  2. Kas kõik naised on ujumistrikood?
  3. Kas fotol on mees, kelle indeksi sõrm on üles tõstetud?
  4. Kas kõik inimesed on esiplaanil või on ka keegi taustal?

Millal sündis Galileo?

Mõne minuti pärast pidage meeles ajalooliste tegelaste nimed ja sünniaasta. Seejärel sulgege loend.

Nüüd on kõik nimed ja kuupäevad segased. Leia iga ajaloolise isiku jaoks õige sünniaasta.

Kui palju on garderoob?

Te peate oma lastetoa andma. Joonisel on toodud mööbli kataloogi hinnad. Jäta need minutiks meelde. Nüüd sulgege sildid ja vastake küsimusele:

Kui palju raha kulutate, kui otsustate osta narivoodi, ümmarguse vaiba, kaks tugitooli, kaks lampi ja kahekordse riidekapi?

Mis on lõunaks?

Rühm sõpru läks koos õhtusöögile. Loe tellimus ja mäleta seda. Nüüd sulgege loend.

Vastake järgmistele küsimustele:

  1. Kui palju vett sõprad tellisid?
  2. Kas keegi on tellinud kala võileiva?
  3. Sarah palus suhkrut või sahhariini?
  4. Kes tellis röstsai?
  5. Kes tellis kaks jooki korraga?
  6. Mida Martin tellis?

Mitu tooli?

Uurige hoolikalt maja plaani nelikümmend viis sekundit. Seejärel sulgege see ja vastake küsimustele.

Kas majas on terrass?
Kas vannituba on magamistoa vastas?
Kas magamistuba on kahekordne?
Kas diivanil on laud?
Kas terrassil on kaks tooli?
Kas söögitoa laud on ümmargune, ruudukujuline või ristkülikukujuline?

Osta see raamat

Vitamiinid mälu jaoks

Kuidas arendada mälu? Mälu ja tähelepanu areng - nende kasutamine aitab teil ja teie lastel saada targemaks! 8 mäluõpetust: täiskasvanutele ja lastele. Puzzle mälu arendamiseks. Küsimused piltide ja fotode kohta - mängud lastele ja lastele.

Jahu valik, palun aidake neid, kes seda probleemi tunnevad ja mõistavad

Arvutimängud ja tähelepanu, mõtlemise, nägemuse arendamine lastel; mängijatele ja testitulemustele. Mängud-laskurid arendavad aju: mida mängijad isegi ei tea. Küsimused piltide ja fotode kohta - mängud lastele ja mälu arendamine: mängud paberil kogu perele.

Lapse "operatiivne" mälu

Lihtsalt tuleb arendada ja koolitada. Kirjutasite kõike ülalt õigesti mälu ja tähelepanelikkuse koolitamise kohta, lisaksin mängu: korrake. 5 mängu mälu ja tähelepanu arendamiseks. Kuidas arendada lapse mälestust? Lihtsad harjutused ja mängud laste mälu arendamiseks.

Ma töötan lastega, väga korralike ja haritud viie-kuuste aastaste seas, kus vanemad investeerivad ja arendavad, umbes 30% lastest on midagi, mida kirjutad.
Lihtsalt tuleb arendada ja koolitada. Kirjutasite kõike ülalt õigesti mälu ja tähelepanelikkuse koolitamise kohta, lisaksin mängu: korrake.
Sa annad talle ülesande "võtta punane pliiats ja maalida õige lill", enne kui jätkate, peab ta kordama seda, mida sa temalt küsisid. Selleks on ta eelnevalt konfigureeritud mitte ainult teid kuulama, vaid ka kuulama (kuulama). Enne kui ütlete ülesannet, juhtige tema tähelepanu: kas olete valmis? Siis ma alustan (see on hetk, mil laps peaks teid eriti tähelepanelikult kuulama). Ja siis ütle ülesanne. Ülesanne hääldatakse 2 korda väikese pausiga (hoiatage last, et ülesanne kõlab 2 korda). Siis liikuge järk-järgult ülesande kordamisele. Seejärel asendage sõnad "kas sa oled valmis? Siis ma alustan" ühe sõnaga "tähelepanu!" pärast seda toimub ülesanne.
Seda kõike saab teha mänguna. Korduse punkt on see, et aju jaoks on lihtsam "teha koopia" ja kerida edasi ja tagasi seda, mida öeldi, kui sellest, mida kuulis, kuigi kui kuulame, töötab ka eesmärk. kimbud.

PS Kui kõik on väga tähelepanuta jäetud, võib punase värvi ja õige lille ülesanne olla keeruline. Alustage lihtsamast: võtke punane värv ja värvige lill (ja lehel nii lilled kui liblikad ja puud jne)

Ja reegel muudab elu lihtsamaks: pidage meeles kõike, mida sa mäletad, et käed või silmad kinnitada. Mäletasin, et õige tsetok, pani selle kohe sõrme või leidis selle oma silmadega. Mäletasin, et punane värv, võtke kohe vastav pliiats, siis mõtle, mida nad värvi vajavad. Ära püüa koguda kõike hunnikus ja seejärel hakata tegema, lase tal samm-sammult seda teha.

"Mälu jaoks"

Kuidas arendada mälu? Mälu ja tähelepanu areng - nende kasutamine aitab teil ja teie lastel saada targemaks! 8 mäluõpetust: täiskasvanutele ja lastele. Puzzle mälu arendamiseks. Küsimused piltide ja fotode kohta - mängud lastele ja lastele.

Kinti lingib lastemängudega kohtadele mälu ja tähelepanu arendamiseks 6-7 aastat

Haridus Laps vanuses 3 kuni 7. Haridus, toitumine, päevane raviskeem, lasteaia külastamine ja suhted hooldajatega, lapse haigus ja kehaline areng 3 kuni 7 aastaselt.

Arvutimängud

8 mäluõpetust: täiskasvanutele ja lastele. Te ei saa minna vastu laste soovidele, pöörates lapse tähelepanu mänguasjadele ja mängudele. Laps vanuses 1 kuni 3. Lapse kasvatamine ühest aastast kolmeks aastaks: karastamine ja areng, toitumine ja haigus ning igapäevane raviskeem.

meil on - Farm Frenzy :)

kuigi see ei ole arvutimängudest huvitatud, kuid talu sai seda :)

arenguabi 6-7 aastat

Tähelepanu ja ruumilise mõtlemise areng. Loogilise mõtlemise ja tähelepanu areng. Arenda mälu. Ülesande raskus seisneb selles, et laps vajab 2 mõtlemisoperatsiooni - tunnustamist ja mälestust.

Jah, matemaatika ja loogika käsiraamatud on nüüd uskumatu summa igas suures raamatupoes. Lihtsalt mine ja rummage :) Ja lugedes on meil hea sugu "Eriväline lugemine" seeria: Mum-Sibiryak "Hall kael", M. Zoshchenko "Suured reisijad" ja igapäevased jutud "Pooker kirves". Kirjastus "Dragonfly-press".

Arenguhoolduse harjutused

Harjutused, et arendada tähelepanu. Psühholoogilised ja pedagoogilised aspektid. Vastuvõtmine. Näiteks on mängud "Klapp mälust" ja "Kiiresti sellest, millised arvud ja kui palju seda pilti kasutati" on hea treening tähelepanu ja visuaalsuse jaoks.

Testide kohta

Kuidas arendada mälu ja tähelepanu lapsele. Ütle mulle, et Kinti tõestatud mälu arendamise kursused võivad mälu ja tähelepanu arendamisel viidata lastemängudega kohtadele 6-7 aastat. 8 mäluõpetust: täiskasvanutele ja lastele. 10 sõnast, mida ta mäletas.

Hariduslikud arvutimängud

Palun jaga kogemusi arvutimängude kasutamise kohta, et arendada kirjaoskust 8-9-aastastele lastele! Arvutimängud ja tähelepanu, mõtlemise, nägemuse arendamine lastel; mängijatele ja testitulemustele. 8 mäluõpetust: täiskasvanutele ja lastele.

Ja me ostsime koolitusprogrammi-simulaatori vene keeles "Phrase". See ei ole mäng, vaid selline uuring. On palju harjutusi, vahetult alates 1. – 9. Klassist. Teatatud kui "suurepärane vahend kirjaoskuse kiireks parandamiseks ja viiulite saamiseks."

Laps töötab mitu päeva, kuni ta meeldib. Ostetud BDM juures Lubyanka 100 rubla.

Meenuta kõik: 7 harjutust mälu arendamiseks

Tuleb välja, et neuroteadlaste jaoks kõlab sõna "mul on halb mälu" nagu "ma olen liiga laisk, et minna spordiklubisse, nii et ma olen rasv." Ja kõik, sest mälu on „lihas“, mida saab „pumbata”. Lihas ei ole halb või hea, ainult laisk inimesed.

Me oleme valinud teile seitse harjutust raamatust Mälu ei muutu, mis aitab meil hoida 20-aastase noore mälestust 80 aasta jooksul. Hei gei!

Imelik loomaaed

Enne kui oled mõnes kohas kena, kohtades - mitte, vaid elusolendid. Sul on mõni minut nende mäletamiseks. Pärast minuti möödumist eemaldage see joonis ja...


... kirjutage kõigi loomade nimed tähestikulises järjekorras.

Sinine seelik, paelaga lint

Kohtuge Mary, Bibiana, Mercedes ja Juana. Jah, nad nõustuvad, nimed, mis on meie ala jaoks veidi ebatavalised, kuid siiski. Mäletage nende nelja tüdruku riideid, esemeid ja nimesid 90 sekundiks. Seejärel jätkake vana skeemi järgi: kerige üles pilt ja vastake allolevatele küsimustele.

  1. Kellel on pea sinised vibud: Maria või Bibiana?
  2. Mis on tüdruku nimi sinise saapaga?
  3. Millistel tüdrukutel on erksad ja polka dot kostüümid?
  4. Millisel tüdrukul on kassipoeg: Juana või Bibiana?

Meeldejääv hetk

Allpool on kirjas inimeste nimed ja kuupäevad, mis on seotud nende sündmustega. Te peate seda loendit kolm korda lugema. Ja seejärel eemaldage see ja kirjutage üles, mis mälust mäletati.

  1. Vitya ja Flora abiellusid 17. juulil 1976.
  2. Larisa sündis 12. mail 1987.
  3. Julia kaitses oma väitekirja 21. juunil 2013.
  4. Linnapea on planeerinud 25. veebruaril 2015 suure ürituse.

Valge Bim Black Ear

Nüüd on teil 30 sekundit mäletada neid loomi ja nende hüüdnimesid. Pärast seda aega sulgege pilt ja proovige näidata oma mälu maagiat.

Kirjutage lugu

Teil on 90 sekundit, et mäletada kuulsate ajalooliste isiksuste nimesid ja sünnikuupäevi. Ja nüüd...

... paneme kõik nimed ja kuupäevad suure ajutise raputaja ja segame neid. Leia iga ajaloolise isiku jaoks õige sünniaasta. Chur ei uhke!

Peaaegu nõukogude vaip

Vaata allolevat pilti, mis meenutab mõnevõrra Nõukogude vaipa. Peeri ruudud nii palju aega kui vaja. Kui otsustate, et olete kõike mäletanud, võtke pildist silmapilgust ja vastake allolevatele küsimustele.

  1. Kui palju lilli kuvatakse kolme kroonlehedaga?
  2. Kui palju mustad lilled on pildil?
  3. Kui palju lilli on pildil, millel on ainult viis kroonlehti, kuid mingeid täiendavaid elemente ei ole?

Ainult krüptograafia, ainult hardcore

Kui eelmised harjutused tundusid lapselised, siis see teeb teid pingeks. Sul on kaks minutit, et seda salajaset salatit mäletada. Seejärel julgelt (naissoost naised), sulgege pilt ja proovige kolm allolevat sõna dešifreerida.

Oled sa valmis? Lähme! (Muide, see on tõesti teostatav harjutus. Piisab, kui iga päev treenitakse umbes kuu aega ja Turing ise kadestab sind, nii et hakkate hakkama saama mis tahes krüptograafiliste tükkidega.)

Palju õnne, olete just oma mälu laadinud. Ja lõpuks, paar banaalset, kuid tõhusat nõu, kuidas saada mälumänguks.

Olge tähelepanelik. Kas sport. Järgige väliskorraldust: hoidke alati sageli kasutatavaid objekte samas kohas. Laulge laule, selgitage retsepte, tsiteerige luulet ja mäletage muinasjutte, siis ütle neile oma lastele või lastelastele. Visandage visuaalsed marsruudid ja lisage kujutistele ideid (mitte ainult abstraktsed).

Lahendage mõistatusi, ristsõnu, arvake mõistatusi, mängige dominoid ja malet. Rääkige inimestega. Ole optimistlik. Ja muidugi lugege raamatuid!

Eneseareng ja isiklik kasv

Enesearenduse sait: vaimne, professionaalne ja füüsiline

Pealkirjad


    http://remontsti.ru/ helistage Red Village'i pesumasinate remont.. Vaata teavet asetäitja Max Polyakovi kohta meie veebilehel.. http://nppsst.ru/ mobiilplokkide reoveepuhastid.

Värsked esemed

Populaarsed artiklid

Pildid mälu arendamiseks

Pildid mälu arendamiseks

Pildid mälu arendamiseks, enamik inimesi tajub väikeste laste mälu arendamise vahendina. Seni ei võeta selliste piltide tõhusust tõsiselt. Siiski sooviksin teile meelde tuletada lugu sellest, kuidas kuulus juhendaja arendas oma õpilasesse mälu. Ma ei saa täpselt edastada kogu koolitusprotsessi kirjeldust, kuid oma sõnadega püüan ma sisuliselt selgitada.

Lühikese aja jooksul eemaldas õpetaja laualt katte ja subjekti silmade ette ilmus terve hulk erinevaid ehteid. Sõna otseses mõttes mõne sekundi pärast tagastati loorile koht ja õpilane loetles kõik kivid, mida ta oli näinud. Lisaks loetles ta mitte ainult kivide arvu, vaid ka nende värvi, suurust, lõigatud kvaliteeti, asukohta üksteise suhtes ja nende ligikaudset maksumust. Sellise fotomälu valdamine on lihtsalt hämmastav. Kes teie seast ei tahaks sellist mälu? See ei ole fantastiline, paljud teenused õpetavad oma agentide mälestust kõrgemale tasemele. Miks te ei arenda oma mälu, kui mitte sellisel määral, siis vähemalt osaliselt. Suure püsivusega koolitusel saate rohkem saavutada.

Ei pea olema suurepärane luureomanik. Teie sõprade seas ei pea olema geenius. See kõik on seotud mäluga ise. Mälu on hästi koolitatud ja suur roll sellises koolituses võib sisaldada pilte mälu arendamiseks. Jah, jah, see on pilt, mida peetakse laste lõbusaks ja mida saab osta mistahes mänguasjade osakonnas. Hoolikas müügimees mõtles ikka veel, milline vanus vajab pilte? Ma soovitan teil mitte tunnistada, vastasel juhul langed sa tugevalt tema silmadesse. Kui teil ei ole ohtu suhtleda piltide müüjaga mälu arendamiseks, võite oma kodust lahkumata, kui teil on Internet, laadige alla tasuta ja tagasihoidlikud programmid. Nad kasutavad ka pilte mälu arendamiseks, kuid kogu koolitusprotsess on automatiseeritud, mis suurendab oluliselt teie elu. Mõnedel programmidel on erinevad raskusastmed. Lihtsalt ülesannetelt järk-järgult liikudes on teil võimalik märkamatut edu saavutada ilma oma psüühika traumata. Pilte saab meelde jätta nii, nagu oleksid nad vaimse ekraaniga pildistanud ja sealt loe. Saate taotleda kujutise kujuga lisandeid, lühikesi ja heledaid sündmusi, mis aitavad kiiresti mälust välja võtta.